干部培训方案定制
贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持以思想建设为引领,以教育培训为手段,以素质教育为基础,以能力提升为核心,构建全方位、全过程、全覆盖、分层次的干部教育培训体系,努力打造出一支充满激情、富于创造、勇于担当的市场监管干部队伍,为市场监管事业发展提供人才保障。进一步改进作风、提高效能、服务市场,不断提升服务发展能力、依法履职能力和执法办案能力。
各省市、自治区及直辖市市场监督管理干部
| 课程内容(仅供参考) | 天数 |
| 我国产品质量法律制度及相关法律体系解读 | 半天 |
| 干部把握大势大局能力与领导力提升 | 半天 |
| 当前食品药品安全监管形势 | 半天 |
| 消费者权益保护法、反垄断及反不正当竞争法等法律法规解读 | 半天 |
| 以行政复议案例解读《市场监管行政处罚程序暂行规定》 | 半天 |
| 深化“放管服”改革,持续打造市场化、法治化、国际化营商环境 | 半天 |
| 大数据在市场监管服务、商事制度改革中的运用 | 半天 |
| 深化机构改革,完善政府与市场关系 | 半天 |
| 产品质量监督工作与供给侧结构改革的关系 | 半天 |
| 立足市场监管职能,大力加强“小个专”非公党建工作 | 半天 |
| 放心消费环境的综合治理与协同创新 | 半天 |
| 新时代产品质量安全监管对策研究和实践 | 半天 |
| 食品药品监督管理面临的形势与做法 | 半天 |
| 农产品质量安全和农业标准化 | 半天 |
| 餐饮环节食品添加剂和食品接触材料监管实务 | 半天 |
| 餐饮服务许可与餐饮安全单位日常监督工作要点 | 半天 |
| 餐饮服务“明厨亮灶”建设、量化分级管理、网络食品 | 半天 |
| 市场监管随机抽查的科学方法和风险管理 | 半天 |
| 市场监管中综合执法如何化学融合 | 半天 |
| 安全生产基础设施建设与长效机制建立 | 半天 |
| 新时代我国知识产权行政保护新发展 | 半天 |
| 市场监管干部法律风险防范与执法规范化建设 | 半天 |
| 新媒体时代的媒体管控与舆情应对 | 半天 |
| 现场教学:南京自贸区(含:江北新区、自贸区行政服务中心) 主题:自贸区负面清单解读 | 半天 |
| 现场教学:雨花台纪念馆红色教育基地 主题:爱国主义教育 | 半天 |
| 现场教学:江北新区知识产权巡回审理厅+江北新区知识产权大数据管理平台 主题交流:深化政务服务改革,实现企业群众办事“零材料”“零跑动”“少等待”等事项。 | 半天 |
南京大学培训中心师资力量雄厚,以南京大学为主。江苏省委党校、南京市委党校、东南大学、南京师范大学、南京财经大学、南京理工大学、南京农业大学、苏州大学、南京航空航天大学、河海大学、南京审计大学等省内高校为辅。
课堂教学 案例教学 情景教学 拓展教学 现场教学 体验式教学 互动教学。此外,我们还提供送教上门服务。
电话:025-5240 2280
地址:鼓楼校区:南京汉口路22号 :仙林校区:南京市栖霞区仙林大道163号
南京大学干部培训中心学校条件优良,物流保障完善,受到学员的广泛好评。南京大学的培训课程位于南京大学鼓楼校区或南京大学仙林校区。南京大学鼓楼校区是金陵大学的旧址,是国家重点文物保护单位。南京大学仙林国际新校区规划用地4910亩,总建筑面积约120万平方米。这两个校区都有完整的酒店、餐厅、食堂和体育设施。
按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》﹝2016﹞540号通知,部级及以下人员培训项目按550元/人进行.日标准、讲座费(税后)执行标准:副职称每学时必须超过500元,正职称每学时不得超过1000元,院士、全国知名教授每学时一般不得超过1500元。每半天一般按4小时计算。
教学设施:可以容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等
生活设施:篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。
住宿服务:校内宾馆或学校周边酒店和宾馆。
餐饮服务:校内食堂、自助餐厅、校园酒店餐厅
培训结束后,统一发放南京大学结业证书,可作为专业技术人员继续教育培训认证文书。
硬件:多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交培训委托单位。
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