干部培训方案定制
高新区是推动高新技术产业化、转变经济发展方式、增强区域国际竞争力的重要载体。为实现新时期高新区发展目标,推进新时代高新区高质量发展再上新台阶,需建立精简高效的高新区管委会机构,推行大部制扁平化管理,探索培育具有较强运营能力和资本实力并具有新型运营模式的运营平台, 建立各部门协同联动机制,共同解决高新区发展中需要协调解决的问题,高新区管委会干部进一步转变工作理念,提升工作水平。
各省市、自治区及 直辖市 高新区管委会干部 。
| 课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 |
| 新理念引领 | 加快新旧动能转换——产业转型升级与战略性新兴产业培育 | 半天 |
| 数字经济、智能制造与区域创新体系——政策、产业、技术趋势与转型 | 半天 | |
| 新基建、数字经济——中国经济新“风口”布局方向探析 | 半天 | |
| 科技创新与政校企产学研合作模式探索 | 半天 | |
| 优化营商环境,构筑数字经济产业生态圈 | 半天 | |
| 把握全球科技前沿动态,加快实施创新驱动发展战略 | 半天 | |
| 数字经济时代:创新驱动的产业演进与转型升级的区域探索 | 半天 | |
| 全球价值链变化下未来产业的布局方向与战略设计 | 半天 | |
| 全球经贸格局变化下的企业供应链重构 | 半天 | |
| 经济增长新阶段与工业转型升级的路径选择 | 半天 | |
| 园区建设工作创新 | 产业集群与区域经济发展、工业园区建设 | 半天 |
| 产业园区招商引资、人才引进模式探究 | 半天 | |
| 浅析城市更新背景下,新兴产业园区规划建设模式探究 | 半天 | |
| 与园区(开发区)转型升级与绿色发展 | 半天 | |
| 高新技术产业的发展态势与未来趋势 | 半天 | |
| 高新技术产业园区建设与战略型新兴产业培育 | 半天 | |
| 工业园区与标准化厂房设计 | 半天 | |
| 产业园区管理及服务探析 | 半天 | |
| 经济开发区的产城融合与经济高质量发展 | 半天 | |
| 创业园企业(小微园)数字化转型升级 | 半天 | |
| 产业园区与特色小镇双驱动,打造新型科技创新平台 | 半天 | |
| 探索产城人融合发展,加快城市产业功能区转型升级 | 半天 | |
| 典型案例与南京经验 | 实施转型升级系列组合拳,打造南京工业经济升级版 | 半天 |
| 南京江北新区自主创新相关经验分享 | 半天 | |
| 产城融合——浦口区的发展路径 | 半天 | |
| 中国式政商关系—以南京经济成长史为例 | 半天 | |
| 现场教学 | 互联网小镇 主题:互联网、大数据、人工智能深度融合 | 半天 |
| 南京高力汽配科技城 主题: 产业园区规划、管理、招商引资 | 半天 | |
| 南京经济技术开发区 主题:开发区的规划、建设与管理 | 半天 | |
南京大学培训中心师资力量雄厚,以南京大学为主。江苏省委党校、南京市委党校、东南大学、南京师范大学、南京财经大学、南京理工大学、南京农业大学、苏州大学、南京航空航天大学、河海大学、南京审计大学等省内高校为辅。
课堂教学 案例教学 情景教学 拓展教学 现场教学 体验式教学 互动教学。此外,我们还提供送教上门服务。
电话:025-5240 2280
地址:鼓楼校区:南京汉口路22号 :仙林校区:南京市栖霞区仙林大道163号
南京大学干部培训中心学校条件优良,物流保障完善,受到学员的广泛好评。南京大学的培训课程位于南京大学鼓楼校区或南京大学仙林校区。南京大学鼓楼校区是金陵大学的旧址,是国家重点文物保护单位。南京大学仙林国际新校区规划用地4910亩,总建筑面积约120万平方米。这两个校区都有完整的酒店、餐厅、食堂和体育设施。
按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》﹝2016﹞540号通知,部级及以下人员培训项目按550元/人进行.日标准、讲座费(税后)执行标准:副职称每学时必须超过500元,正职称每学时不得超过1000元,院士、全国知名教授每学时一般不得超过1500元。每半天一般按4小时计算。
教学设施:可以容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等
生活设施:篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。
住宿服务:校内宾馆或学校周边酒店和宾馆。
餐饮服务:校内食堂、自助餐厅、校园酒店餐厅
培训结束后,统一发放南京大学结业证书,可作为专业技术人员继续教育培训认证文书。
硬件:多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交培训委托单位。
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