干部培训方案定制
刚开始当上班级或者学校干部时,都会有个培训期。看看你能否适应干部的生活,能否承担好这份责任。在这个培训过程中,你也会收获自己的心得体会。下面是由我为大家整理的“学校干部培训心得体会范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
近一个月来,培训班在培训领导小组全体人员和全体授课老师、学员的共同努力下,围绕在培训中育人的目标,以加强新员工职业道德建设、完成从学生到职业人的角色转变为核心,以灌输企业文化、掌握基本工作能力为重点,吸取第一届培训班的经验,进一步探索和改革培训内容、培训方式,取得了较好的培训效果。现我就整个培训班的情况作总结发言。
一、培训内容丰富、课程安排合理
为确保培训效果,在开班前一个月,培训领导小组针对新学员的特点,从实际出发,认真商讨、仔细斟酌、科学设置、合理安排课程内容。既有混凝土结构、施工技术规范等专业知识的学习,又有CAD制图、办公等常用软件的运用,既有如何养成良好的职业素养和规划好职业生涯的介绍,又有阶段感悟座谈会的交流,并在此基础上掺插了锻炼个人意志的军训、培养团队精神的拓展训练及展示大学生个人风采的才艺表演等。同时,通过观看《建党伟业》、《阿甘正传》等影片,使学员们在劳逸结合的同时,受到励志教育。可以说,此次培训班的内容是为学员们量身定做的,针对性很强。
二、老师备课认真、授课方式多样
此次培训班配备了强大的师资力量,既有技术发展处、安全处、质量处等部门上,实践和专业理论知识比较丰富的行家,又有来自八分的教学经验丰富的人力资源专员、8S主管等,他们多方位、多角度,系统的讲解使学员们,尤其是一些跨专业的学员对建筑施工的各个方面有了一个全面的了解,熟悉了业务、增长了知识、提升了素质、提高了水平。同时,老师们认真负责的态度,仔细周到的备课、声情并茂的讲解、灵活多样的教学,使得培训活动始终在一种寓教于乐的氛围中进行,博得了学员们的一致认可与喜爱,确保学员们真正学到了知识,得到了进步。
三、学员积极参与、课堂气氛活跃
较之去年,本期培训班学员们的学习热情和主动参与性有了很大的增强。一是基本所有学员都能按时上课,不迟到、不早退,较少有无故旷课的情况发生,出勤率高;二是课堂气氛活跃,学员们能积极配合讲师的提问,互动情况
好、参与热情高,尤其是对学习中不懂、不会的问题,能主动课后联系老师,体现出了较高的学习积极性;三是踊跃参加企业文化活力营、团队才艺展示等各项活动,展现出了良好的个人风采,培训班上,学员们还自编、自排、自演了舞蹈、健身操、独唱、朗诵等节目来庆祝一个月相聚的时光,体现了很好的团队精神。
此外,在今年的培训中,还有一项亮点活动,就是开展了写“给TOP的一封信”活动,在信中,每个学员向领导汇报培训情况,学习感悟等,同时,还附有“自我革新宣言”,使每个学员做出承诺,坚持良好习惯,实现自我改变。通过活动的开展,一方面可以将每一位学员的学习情况反馈给各自的领导,另一方面,也是督促学员们养成良好的工作习惯,激发他们爱岗敬业的热情。
四、人员紧密配合,组织工作有序
在培训过程中,所有工作人员都能以大局为重,克服自身工作繁忙的困难,认真为培训班做好服务工作。八分从教室布置到硬件设施、从卫生条件到饮食安全,均做了详细周到的部署,在去年的基础上有了很大的改善,确保了学员们学得安心。班主任认真负责,从课堂到课后,细心全面地关心每个学员,确保了培训班的井然有序。综合办公室作为这次培训班的牵头部门,更是全员参与,从前期的开班准备,到培训过程中密切关注培训动态,再到今天的结业典礼,为培训班的顺利举办做了大量工作。
总结一个月的培训情况,应该说,在大家的共同努力下,全体学员不仅学到了专业知识,而且意志品质得到了很好的锻炼,综合素质得到了明显提高,发展潜力也得到充分显现,学习效果比较明显。但在培训过程中,也发现了一些问题,例如,一些非本专业的学生,对所讲的专业知识不能理解,因此,今后培训班我们将考虑增设实践课程,让学员在学习理论的同时增加实践机会,从而增强他们的感性认识,将专业知识学得更扎实。
学员们,培训虽然已经结束,但对你们来说,新的征程刚刚开始。大家来自各个分、项目部,当回到各自不同的工作岗位后,相信大家一定能够将这次培训所学、所感、所悟很好地运用到工作中,恪守职业道德,发扬创新精神,团队精神,做好本职工作,为企业的发展做出应有的贡献!
同志们,培训是一种长效投入,也是实现“人才战略”的重要手段,我们相信通过这样不断的培训,一定能为源源不断地输送人才,为企业更好更快地发展夯实基础。
我有幸参加了院团委学生会主办的学生干部培训课。培训内容主要涉及学生干部及社团干部能力的加强与提高,,给我留下了深刻的印象,使我的思想境界有了进一步的提高,让我对学生干部的性质有了更深的认识。这次培训也让我对以后的工作、学习、生活有了更明确的方向。
在此,我很乐意把培训中所学到的知识和大家一起分享。首先是在精神素质方面:人总是要有一定精神素质的,学生干部更应该具备一定精神素质,其中包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是具有服务性和义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,对于这一点没有奉献精神是做不到的。其中创新精神也是其中很重要的一部分,没有创新精神是很难适应形势的需要的;智能素质,要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识;心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。
其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点: 一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实践者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部号召群众,组织群众,发动群众的能力。 二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,总结经验及各种材料的时候,没有良好的文字和语言表达能力是很难做到的。三,需要经常对同学进行思想交流教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任。四,收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各类信息,及时做好上传下达。通过收集信息、分析信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入学生当中,与广大学生交流沟通,广泛听取同学意见。只有这样才能实现效率、管理、成就的均衡,从而实现自己的价值。
再次,学生干部还需要具备社交能力和团结协作精神,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。学生干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能在参加学生干部会议等。所以作为学生干部要协调好工作分配,充分发挥团结协作的精神。
总之,担任学生干部工作,属于你自己支配的时间就会减少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费好时间,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的利用时间学习。在生活方面,做为学生的带头人,要树立一个好榜样,注意关心同学的生活,做到从学生中来到学生中去。
同时,作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但作为学生干部更是光荣的,自豪的。因为,我们身肩着更多的责任,接受更多的磨练,选择作为一名学生干部我无怨无悔。
此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖资料之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点体会:
一、学生干部对自我主角的定位
学生干部的前提和基本是学生,既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个机会,一个能够为同学们服务的机会,一个能够锻炼自我本事的机会。学生干部不是为了赢取利益,学生干部这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与提议。所以,作为学生干部应当放正自我的位置。作为学生干部都应当有一个信念——事情要么不做,要么就认真去做。
二、作为学生干部所应当具有的素质
作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:①坚不可摧的心理素质;②指点江山的本事潜质;③高瞻远瞩的现代观念;④懂得说话的基本艺术;⑤掌握演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的进取性,以求个人和团体的最大化地实现,永远不要把自我独立于大家之外,你只是团体中的普通一员。对于学生干部应当具有"七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的职责。学习工作要有活力、有耐心,有职责感。多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和提议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
三、学生干部应掌握的工作方法
少说多做。那里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自我做不到的事不说,说了就必须做到;要求别人做到的,自我必须做到;不要求同学做的,自我首先不做。
虚心向他人学习。“虚心使人提高,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部必须要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自我的短处,就会发现自我身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。
在实际工作中的禁忌:①高压政策;②吹嘘做法;③被动应付;④清高态度;⑤专横态度;⑥好人思想
作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自我的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和职责心。
最终,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个团体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在本事,更加高效的完成任务。
经过参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自我在思想、学习、工作等方面取得了较大的提高,如怎样去摆在自我的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。
在谈到学生干部的意义这个问题时,教师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的本事。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的职责心及职责感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对那里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会经过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不一样的出发点来研究其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。
一、扎实的专业知识
丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作活力的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习本事是我们大学生一个很重要的本事素质。学生干部从必须程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗另外,此刻在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最终一走了之。这种行为是不负职责的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、思想进取要求上进,不断提高同学们的开拓意思
作为一名学生干部,应当端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自我的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,必须要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,教师,学校服务的意识,以服务他人为荣。
要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自我;自我有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。
三、要有职责心和领导本事
在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能进取主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有职责心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。
在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自我的英语口语水平与社交本事,进取参加社会实践活动,锻炼自我。
而领导本事具体来说,首先主要是策划本事。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改善和创新。其次是协调本事。这如同润滑剂一样可使你和领导、教师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮忙学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而职责心也是最重要的一点,没有职责心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
四、树立为学生服务的意识
服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份职责,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花必须的时间和精力在工作上,这就必然要承受必须程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们明白你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也所以能够更顺利地进行,你也实现了锻炼本事的初衷,能够到达这样的双赢效果,何乐而不为呢
五、要高标准的要求自我
学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。我们的重要性和我们的主角,我们是学生,但又不一样于学生。我们需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,必须得具有高度的职责感,要妥善处理学习与工作的关系,团体观念和团体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作本事,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。
1、树理念,强意思。
2、有批判,取精华。
3、重实践,端品行。
大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就能够有个完美的回忆!
这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质本事。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。
这次活动有个重要环节——小组合作。这其中又锻炼到了个人的语言表达本事和沟通本事,你的微笑,你的声调都会影响别人对你的关注程度。同时你要有一颗平等的心和真诚的态度去与人交流。“三人行必有我师”周围的每个人都有他的特色、优点,都有值得你去学得的地方,应对这些优秀的同学你才更能发现自身的不足,取人长弥己短,提高自我。
虽然自我在以往担任学生干部的过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这次培训班学习,使我更加受益。以后,我会更加严格要求自我,热情为同学们和教师服务,努力使自我身上体现了一名当代理工学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的作风。做一名当之无愧的优秀班干部。
很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中应当怎样担任一名合格的班干。
首先,这次培训中除了开班和结业典礼有教师出席,其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言,不禁感到压力,我很想成为像他们一样的人,可是我挣得能做到吗
我也曾问过自我,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,可是主要的还是想锻炼一下自我的综合本事,经过这次培训,我更加坚定了自我的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波教师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。
虽然在目前为止我并不认为自我已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通本事、语言表达本事、人际交往和抗打击本事……可是,至少我明白,我又学会并熟练运有这些本事的本事,这些本事将在我的工作学习中得到增强。
至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自我很忙,但以一整天下来却不明白自我到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有到达预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握必须的方法技巧。
其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,必须把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,仅有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,并且,我们不应当做那种只会同学做事儿自我不去实践,把享乐留给自我,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要不得。
要想真正的起到模范带头作用,就应当遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。
我明白做班干部必不能使自我得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟,能做到班委是教师和同学们对你的信任,所以,在工作方面必须要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也应当重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自我的学长学姐们讲出自我的困难,相信他们会用心教导,帮忙我们的。
机遇与风险总是并存的,记得在中学期间担任班长,由于班级纪律管得太严了,得罪了不少人,之后换当副班长后反而省了很多心,其实,以前的那些事都有更好的处理方法,我不应当,也不能够用那么偏激的方法来解决问题,所以,大学后就有一种消极的避世观,即使自我当了团支部书记也不能很好的放开手去做管理工作,我怕重蹈覆辙,那是阴影,是我想要极力逃避的事情,我明白迈可是这道坎,我就不能发挥我的本事。
最终,我想,我从这次培训中学到的就是要有自我的人生规划,记得刚进学生会时顾其军学长就说过,他高一时就有过伟大的大学计划:在大学中谈一场恋爱、过英语六级、进入学生会……但之后这些有的实现了,有的没实现,他做了学生会的主席,这是他让你生规划的一部分,那些都是他曾今放逐过的梦想,他不后悔,我们能够明白,只要以往为之努力奋斗过,那些没有实现的梦想,或者说是期望,也将转化为为另外的梦想努力的动力,所以作为一名大学生来说,尤其是班干,大学生规划十分重要。道理很简单,想干好一件事有了目标就像茫茫大雪中的一棵树,黑暗中的烛光,会指引你明确的前进方向,那样干好一件事,就只剩下努力实践了。
另外,有人说大学中的班干部是吃力不讨好的,或许有他必须的道理,因为这确实是份苦差事,可是正是应为它的特殊性才能体现出它的重要性。所以,不要只看到它艰难的一面,也要看到它有利的一面,那样奋斗才会有动力。
总而言之,要当好一个好的班干还有很多东西要学习,我也会认真的去实践,我相信,在不久的将来,我也会向各位学姐学长那样,成为一名优秀的南工班部。
培训内容:1、公文写作培训。
2、聘请专家开展相关讲座。
3、 进行相关户外素质拓展活动 。
4、 观看相关电影。
5、团委宣传部负责海报宣传。
6、网络部负责拍照及后期宣传工作,可将活动影像制作 PPT 或视频,发至资环博客宣传。
7、素拓部负责活动的筹划、开展及后期展板制作宣传。
1、培训目的:作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队 合作能力、沟通能力和创新能力。为增强我校学生干部的全局 意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生 队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。
2、培训目标: 使学生干部快速适应工作,增强工作的针对性、系统性; 能较全面的认识公文写作的基本知识、提高大家公文写作的规 范性; 团队激励、鼓舞斗志、挖掘个人潜能、增强凝聚力; 营造、烘托组织气氛,促进战略共享,增强集体荣誉感; 增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。
3、培训对象:学生机构所有干事和各班班团干。
4、组织形式:采取讲座与户外实践相结合的形式 。
5、培训要求:
1)全体领导、干事及各班班团干一律参加,由分团委素拓部跟进考核。
2)培训活动中未确定的内容,将另行通知。
3)须按时参加培训活动,不得随意缺席、迟到、早退。如确有事 不能参加者,应履行请假手续,请假必需提前向分团委素拓部 或秘书处提交书面材料,经批准后执行;
4)培训期间,手机等通讯方式一律调为静音; 培训开始前十五分钟到场签到; 培训期间不许交头接耳,保持会场安静; 努力提高学习效率,全体成员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细做好笔记。
5) 培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇 800左右的学习心得。
为了进一步提高学校学生会干部的综合素质,学校对学生会干部进行了培训。十分感谢学校能够给我此次参加培训的机会,在学校培训的指导和关心下,我感到受益匪浅,深刻明白了作为学生干部的职责,希望自己能够做一个合格且尽职的学生干部。
作为一名学生干部,全心全意为同学服务是我们应该遵循的原则,我们应该具有较强的责任心、组织策划能力、沟通交际能力。作为学生干部,要有表率意识,服务同学应该付出实际,自己身先士卒,才能够带动和影响同学们。作为同学们的领头人,策划和组织活动都应该有自己的想法和意见,带领同学们更好的工作。在学生工作中要跟同学们进行合理的沟通,解决不同同学的困难,为了把工作按时按量完成。
作为学生干部,应该具有大局意识。学生会的工作是十分繁琐的,经常需要占用个人的课余时间。在集体的利益面前,我们需要花费自己的课余时间。在做学生工作的时候,要合理地安排同学,让同学们尽可能发挥自己的最大长处,让同学们拧成一股绳,拥有团队精神,把每一件事情做好。
通过这次培训,我明白了学生干部要不停地感受和反省。虚心接受同学们的意见和建议,做到有则改之,无则加勉,让自己成为一个更加优秀的学生干部。
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字。下面是我带来的学生骨干培训心得体会范文,欢迎阅读参考。
从初进骨干班的好奇与激动至今,第六期骨干培训班即将结课,虽然为期不长的理论授课,却让我在其中或多或少的有了些启发和收获。很荣幸能作为人文学院的骨干参加此次培训班,让我对自己的职责有了一个更加全面的了解,在处理各方面问题上也有了理论上的指导,并在此次培训班中结识了许多来自兄弟院校的骨干成员,相互之间交流经验,为以后加强院系之间的联系做准备。而理论指导实践是要结合个人实际情况并通过思考才能使理论学习进一步升华。
一、理论启发,思考后指导实践
每次理论授课中的心得体会各不相同,却殊途同归的都是为骨干成员的工作做指导,而要将这些理论更好的运用于实践中去改善工作,则需要本人更深入的思考。
“丁养斌老师提出的大学阶段学生干部的七种定位”理论让我全面的认清了自己所在职务的职责义务和权力。通过结合自身情况的分析和反思,在“学习生活的示范者”和“广大学生的服务者”这两方面上,自己所做的工作是有欠缺的。在处理工作之时经常会影响到学习,虽然从步入大学至今并没有出现挂科,但是自己所取得的成绩并不理想,也达不到丁老师所说的模范带头的标准。然而,抛开骨干的职责,作为一名大学生的最基本最重要的任务即使学习,而作为学生骨干,如果连学习者最基本的要求都不能达到的话,那何谈其他工作?而在服务者这个“身份”中,自己在完成份内工作后很少主动考虑能再为同学多做点什么事,缺乏强烈的责任心和事业心。在日后的工作中,我会谨记丁老师的多重定位,并时刻反思自己的工作。
对自己的工作有了全面的认识之后,也需要学会抓住主要工作。虽然活动的开展不是学生干部的全部工作,但也是主要工作之一。通过赵琼老师和翟超老师的分析,从我校现在的活动现状和自己举办活动的经验中发现,许多活动形式缺乏创新,准备不充足,且影响不大。翟超老师对活动组织开展过程中具体准备事项进行了详细的介绍,让我对其过程有了整体认识,也找到了活动准备中的不足。关键路径的设置和把握增强了自己对活动过程的掌握力。
除了日常工作外,人际关系则是另一个难题。大学生活是步入社会的实习期,其中的人际关系已较中学时代复杂,而作为学生干部需解决的人际关系又复杂了一层。但人际是人本身沟通、情感和支配的需要,而良好的人际关系能保障心理的健康发展。在工作生活中难免会与其他人发生冲突,可是而我在发现后有时会采取忽略或听之任之的态度,但到最后就会使冲突和矛盾升级,而且这种听之任之的态度是消极错误的。赵琳老师所说到的“积极自我”给了我很大的启发,在发现冲突后需及时解决,多发现别人的优点,用幽默的语言缓解尴尬的氛围。积极地自我能帮助我们打开人际关系的新天地,而良好的人际关系对骨干工作的开展只会百利而无一害,是圆满完成工作的助推器。
二、认真态度,换位思考
在骨干班获得的理论指导外,赵琳老师的认真尽责的态度让我为之钦佩。赵琳老师作为人文学院的领导,在上培训课之前,搜集骨干班同学在生活工作中碰到的问题,百忙之中抽出时间整理并切实解决学生干部的实际问题。但在理论课上,我们回报的却是不尊重的态度,其实也是对自己的不负责,因为获取知识经验的受益者是我们。在对待工作中,我们应该学习赵老师认真尽责的态度,也需时刻学会换位思考,尊重自己,同时也尊重别人,“把别人当成自己,把自己当成别人,把别人当成别人,把自己当成自己”。
三、主动交流,经验互换
第六期骨干培训班汇聚了来自各院系的骨干成员,不仅提供了共同学习的机会,而且成为了交流展示的平台。在为期不久的培训中,主动与其他院系的学生干部交流,扩大交际范围,方便日后院系间在工作中的联系。而在小组的讨论合作中,找到了许多志同道合者,并相互交流经验。
学生骨干需主动组织、参加和支持学生活动;更应积极推动校园发展和在同学中起好模范带头作用,而我不仅仅把学生骨干的身份视为一种荣誉,更视为一种对自我能力的磨练,一种对同学的奉献和付出。而我相信在经过理论的指导后,在以后的工作实践中我们会做的更出色,为西安工业大学的建设尽一份自己的力量。奉献和付出应该是我们积极成为学生骨干的动力,因为人的一生不只是索取,奉献也是非常重要的组成部分。作为学生骨干,要把更好地奉献当作一种追求。
很荣幸的我参加了学院组织的学生骨干培训,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。在培训中,我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得了如何去珍惜大学生活,如何去利用一次又一次的学习机会。我要适当分配好在学习中的空余时间,规划好自己的大学四年学习生涯,以及更好地面对和解决生活中所面临的一切问题。下面是我在此次培训中的一些心得体会:
第一,学会做事,做好事。我体会到了,经验是可以逐渐积累的,要做好工作,更重要的是要用坚强的意志严格要求自己,一个人的意志力量是无穷的,是人们无法想象的,它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。俗话说“滴水可以穿石”,“铁杵可以磨成针”,这些都说明了坚强的意志可以变不可能为可能,化腐朽为神奇,因而做好各项工作,首先要有必胜的信心,要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。
另外,我作为一名学生干部,做每件事都要有自己的目标,有规划、有条理。知道自己要做什么、怎样做,才可能把事情做好。
第二,学会做人,做好人。生活中,我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活,在学长的讲话中,我们学会了感恩父母,因为他们哺育了我们;感谢我们的恩人,因为他们值得感激;同样感谢我们的对手,因为他们使我们更加认识自己的缺点和不足,并不断提高和完善自己。团训中我不仅学习到了如何在学生会工作,更学会了如何为人处事。担任学生干部并不意味着高人一等,不能有一种优越感,班委的每一个成员都应以更好地位同学服务为宗旨。我们身上所承担的不仅仅是一种义务更是一种责任。记得准备当班委时就是怀着以服务同学使自己更好地成长的想法而去竞选的。人与人之间更应该怀着感恩的心相互关心和照顾。我现在担任年级团支书,更应该关心同学们,记下班上同学的生日,用小小的短信说上一句“生日快乐”。也许,偶尔会有遗忘,但我会努力做到这点,虽然只是短短的四个字,但相信,这足以温暖人心,而作为寝室长的我,更应常怀一颗感恩的心对待我的每一个室友,其实在我心里,更多的是把她们当作我的姐妹、我的亲人……
作为一名学生干部,有时感觉挺光荣的,生活挺充实的,但有时也会产生厌倦的情绪,甚至是有压力。因为要成为一名合格的,优秀的学生干部,我们需要做的还有很多。作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。华书记告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。虽然很多时候,学生会工作与学习或者是自己的事情有冲突,但做为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。只有内心责任心强,才能把事情做好,有时感觉自己还小,却忘了自己已经是成年人,不能再任性了。在团学干部培训中,我也学到了一些东西,对我们的职责也有了深一步的理解,而更多的是学会如何做人,如何做事,如何让自己成为合格,优秀的人。
第三,我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。通过培训,我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。从纪录片中,我学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格,要作为一名学生干部,更要以身作则。或许我们多多少少的比其他同学多了些所谓的“权力”,但这只是为了我们更好地去服务同学、规范校规。作为团学干部,我们比其他同学更多了一份责任,我们要去严格要求自己,为同学也为以后的学弟学妹们树立一个榜样;作为团学干部,我们要比其他同学多一个心眼,多一份细心、谨慎,每一个小细节,我们都应当尽可能地猜想到,做好最坏打算,并做好对策,以防万一。
作为团学干部,有一些东西我们可以去争取,这是给予我们锻炼的平台,当然不管我们毕业了没有,我们只要觉得在这个平台中锻炼够了,我们可以放弃再进一层的锻炼,但前提是我们必须拿得起,才能有资格去舍弃,作为团学干部,我们要做的事比其他同学更多,要担的责任更大,当然我们可以很激昂地说:“大丈夫敢作敢当”。但有些事情我们完成的,但我们不一定有能力去承担起来,这是连累的不仅是自己、集体更甚于老师等,所以在开始着手每件事情之前,应当先考虑好要怎么做、怎样做得更好。
做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。学生工作需要什么样的学生干部?乔书记在这个问题上给予我最大的启示是:工作单位需要的是工作人,而不是干部,要作为一个优秀的学生干部,应该具备一下几个意识:
A、大局意识。在我们个人的正当利益得到维护下,我们要服从集体利益。当然,难免会两者冲突的情况出现,这时,我们更应当以大局为重,牺牲小我利益。
B、服务意识。在这个点上,我们应当要有“我们不是贵族而是服务者”的态度去对待我们的工作。
C、创新意识。我们不仅仅要在我们自己的工作岗位上创新,更要以一种创新的方式来服务同学、帮助同学树立自强自立的信心。
D、竞争意识。我们不能要学会不安于现状,要不断地进取,就算只是在原来的位置上,不管工作还是学习,都应当要有竞争意识,没有最好只有更好。就算失败了,我们也要总结经验,退一步只为了更好地进一步。
E、责任意识。这点是不管做人还是做事,我们都应该具备的意识,对自己负责,对同学负责,对每一个相关人负责,这是基本的要求。
以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟。虽然这次培训只有一天,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。
今年的4月份里,我非常荣幸的参加了第十四期大学生骨干培训班。在培训中,我真的是收益匪浅,可以说得上是大丰收了。现在我就培训中学到的谈谈自己的心得。
我是一名xx级的学员,我的专业是汽车技术服务与营销。在班上,我有幸的担任了我班上纪检委员的职位,在学院中我也荣幸的进入了机械分院学生会组织部,是一个学生干部,许多人说干部就是好,天天有活动,好事都有他。但是,他们不知道干部是多么的累,压力多么的大啊,尤其是我们这种学生干部,常常就是吃力不讨好的,而且一个学生干部要做事、要分配、要管理真的好难,都让我有了“退休”的想法了。自从我上了培训课后,我觉得我看清了什么是学生干部,更让我坚定了当一名好的学生干部的决心!
我们大学生骨干培训课的第一堂课,也是我们的开班课,是由我们所熟悉的机械分院团总支书记何新喜何老师来讲课。何老师讲的内容是共青团的历史与新时代的使命:主要就是说了一下“五四”运动的由来和历史;第二堂课是我的班主任黄华老师的讲课,内容是理想信念与大学生成长成才;第三堂课是我院校学生会执行主席李晓东学长讲课,内容为“井冈之星”专场学习报告会;第四堂课为我机械分院团总支副书记罗兰英老师讲学生干部的工作方法与技巧;然后,是机械分院数控党支部副书记黄忠春老师授课,课题为“如何做好一名学生干部”;最后为学生社团联合会主席苏凤斌学长的讲课,主题为团支部活动与社团活动的有机结合。
在培训中,我学习到了许多如何做一名学生干部和什么是学生干部的方方面面的知识:这让我更加了解到了学生干部的职责和义务,使我能更好的做好一名学生干部。
学生干部处于学生集体中的焦点和核心,使学生的代表。学生干部的首要身份是在校学生,而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标,这也需要投入大量的时间去学习,完善自己的专业知识结构。对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在,在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升,才能成长为复合型人才。当前,有些学生干部没有把专业知识放在首位,他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的素质,如组织协调能力,管理能力和社交能力等就足够了,忽视了专业素质,特别是思维素质方面的学习和锻炼,客观上存在混文凭,混学位的思想,这样的学生干部往往成绩平庸,缺乏在学习上成为学生榜样的“硬实力”必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降,学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣,论为纯粹的事务性工作,大大降低了工作效能的发挥。
其次,树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么,如何树立学生干部良好形象呢?主要从三方面入手:
首先,学生干部就要善于认识自己,提高自身综合素质,一个学生干部连自身问题都没有解决,那怎么能服务同学,管理同学。大学之道中说:身修则家齐,家齐则国兴。只有搞好自身修养才能带动同学。所以自身修养是学生干部的首要条件。其次,一个学生干部要注重个性修养,塑造自我形象:学生干部需要有一定的威信,如果一个学生干部没有威信,如何带领同学工作与活动,所以要塑造一个好形象;最后,学生干部要培养健康心理,树立整体形象,不管哪个学生干部都要注意团队精神和整体风范。这样才能算是一个好的学生干部。
经过这次培训,让我更加有信心胜任自己的职位,使我真正了解了自我的责任与义务,我一定会做好一名学生干部,做一名合格的学生干部!
学生骨干培训虽然只有短短的一个星期,但让我受益匪浅!学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用。所以,做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏,学生工作能否顺利的展开,均与学生干部的素质息息相干。参加本次大学生骨干培训班,我觉得很荣幸,我也从中学习到很多东西。
在第一讲学生骨干角色定位以及工作实务中,我首先明确了三个问题,第一个是从哪里来,到哪里去,第二个是我是谁,为了谁,第三个是怎么看,怎么办。从这三个问题中,我知道了自己为何而来,知道了学生骨干和学生组织的具体内涵,这些基础的东西对以后工作的开展尤为重要。在角色定位方面,清楚了学生骨干是学生工作的重要力量,广大同学的代言者,生活的导航者。对于自己,应当提高自身价值,做好学生;对于同学,应当提高自我魅力,做好伙伴;对于老师,应当提升自我能力,做好帮手。工作上的要求是态度决定一切,思路决定出路,细节决定成败,到位不缺位,补位不越位。
在第二讲中领导科学与艺术中,我知道了需要学会情绪管理,借鉴传统文化。在这一讲中,老师引入了大量事例,来帮助我们理解,使我们对于领导科学与艺术理解的更加深刻。
在第三讲高校学生工作的宣传中,我知道了宣传是文化的延续,是文明的冲突,是力量的凝聚,是价值的归属。宣传工作对于学生工作是必不可少的一个环节,它具有传播力,凝聚力,影响力。宣传的三个维度是传统媒体,网络媒体,基于网络的自媒体。总体来说,就是要处理好主流价值与多元体现的关系。
在第四讲社会主义核心价值观中,对于什么是价值观,培养践行价值观的意义以及怎样践行社会主义核心价值观有了更深的体会!并将这些理解与体会融入今后的工作中。
在第五讲躬行实践,锤炼真金中,我更加体会了将自己所掌握的东西运用于实践的重要性。
综合这几讲的内容,我对于学生干部应具备的能力以及自己应该做的事情有了进一步的认识,具体概括为以下几点:
首先,工作定位和工作思路要有重大转变,要从传统管理向实质性服务转变,学生干部始终是为同学服务的,决不能当学生官,当学生贵族。学生会应该是校园文化的一面旗帜,所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。
第二,在工作中要注意创新。创新是时代的主题,从组织行为学上看,一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子,而怎样并能否及时发现和剔除没落的种子对于一个组织来说是至关重要的,学生骨干需要不断培养自己的能力。
第三,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。
第四,学习是学生的天职,但学习不一定是学书本。学习成绩好不一定是学习好,而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要用投资观念配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
通过这次骨干培训,我也深刻体会了一个学生骨干的职责,我们的肩膀上是有担子的子的。要以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,进步效力,把工作尽快尽好的完成,不断的寻求完善,在今后的工作学习当中,我将时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每件事情,勇攀工作和学习的高峰。我会以积极的心态继续在自己的岗位上振翅翱翔,求真、务实地为同学服务,为学校的建设和班级的建设贡献自己微薄之力!希望老师和同学们也能从我平常的工作中指出我的不足,帮助我纠正,我们一起进步成长,为我们院创造美好的明天!
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