干部培训方案定制
随着乡村振兴战略的全面实施,“三农”重点改革将进一步提速,现代农业产业体系、生产体系、经营体系构建将进一步加快,城乡融合、产业融合趋势将进一步明显,农业农村资金投入和政策支持力度将进一步加大,“三农”发展将全面迈入新时代,这为银行“三农”金融服务创造了新机遇,也提出了新要求。
“定制化”的研修方案设计
Design 0f Customized Training Scheme
| 课程内容(仅供参考) | 天数 | |
| 科技、金融与农业农村融合发展 | 半天 | |
| 中国金融改革与农商银行转型创新的最新形势 | 半天 | |
| 乡村振兴战略下农村金融服务的现状及对策研究 | 半天 | |
| 党建引领村银共建,助力乡村振兴 | 半天 | |
| 小微金融与农村金融 | 半天 | |
| 农村金融产品与服务创新 | 半天 | |
| 互联网金融发展与农商行普惠金融服务创新 | 半天 | |
| 县域农商行微小贷款体系构建 | 半天 | |
| 农商行如何回归金融本源:以AFR微贷项目发展为例 | 半天 | |
| 区域金融信贷模式创新暨贷前风险甄别与营销双管齐下 | 半天 | |
| “农业大数据+金融科技”创新金融产品 | 半天 | |
| 新常态下农信社区银行跨界生态系统的构建思路 | 半天 | |
| 社区活动、社区银行与小法人银行微小金融服务创新 | 半天 | |
| 信贷法律风险防控与不良贷款处置方法 | 半天 | |
| 农商行新生代员工成长 | 半天 | |
| 电子银行业务和金融科技发展 | 半天 | |
| 银行产品经理在营销团队中的角色定位与价值实现 | 半天 | |
| 农商行发展策略与客户分层维护 | 半天 | |
| 银行客户“四度”经营与管理——客户忠诚度、满意度、风险度、贡献度管理方法与技巧 | 半天 | |
| 典型案例与江苏经验 | 台州创业担保贷款创新实践——信保基金 | 半天 |
| 绿色金融改革的衢州经验 | 半天 | |
| 小微金融服务的泰隆模式 | 半天 | |
| 江苏农商行系统转型创新经验分享 | 半天 | |
| 现场教学 | 金融产业聚集的特色小镇打造 | 半天 |
| “小镇+产业+文化+旅游+社区” | 半天 | |
| “两山”理念发源地 | 半天 | |
| 休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设 | 半天 | |
联系方式
南京大学培训电话:025-52402280,139 1594 5897王老师
南京大学培训地址:南京市鼓楼区汉口路22号南大鼓楼校区
南京市栖霞区仙林大道163号南大仙林校区
南京大学培训地址:苏州校区
相关开班信息(部分)
Part Of The Relevant Class Information
南京大学—正定农商行研修班
南京大学—恭城农村商业银行中层管理者培训班
南京大学—广州农商银行经营管理专题研修班
南京大学—贵阳农商银行基层管理人员专题培训班
南京大学—中国农业发展银行湖南省分行青年干部培训班
南京大学—济源农商银行领导能力与管理艺术提升培训班
南京大学—内蒙古呼和浩特金谷农商银行中高层干部管理能力提升培训班
南京大学—中国农业银行股份有限公司青海省分行中高层管理干部综合能力提升研修班
南京大学—广西鹿寨农村商业银行、三江农村信用社中层业务骨干能力提升培训班
多元教学模式打造学习引擎
Multi-teaching Model To Build Learning Engine
✦面授学习
采取理论授课、现场教学、情景模拟、圆桌对话、结构化研讨等相结合的教学方式。
✦线上学习
运用线上直播、网络录播、翻转课堂、公益讲座、微课定制等相结合的“云课堂”教学方式。
✦送教上门
根据实际情况,选派授课教师前往培训单位开展实地教学。
✦混合式教学
线上学习与线下学习深度融合的多元教学模式(简称“OMO”模式)。
全过程动态质量管控
The Whole Process Of Dynamic Quality Control
南京大学继续教育学院针对办学过程中各环节工作关键点,依托信息化管理平台,建立了覆盖办学全过程的质量控制系统。同时,采用全面量化的评测指标对整体教学质量进行分析与评估,输出《项目培训质量报告》,并建立参训学员的电子档案,对学员学习过程和结果进行记录与评估,对其训以致用的成效进行长期跟踪,为委托企业的选拔、培养员工提供参考。
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