干部培训方案定制
国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。深入推进国有企业纪检监察体制改革,既是解决国有企业管党治党突出问题的有效举措,也是实现对国有企业所有行使公权力的公职人员监察全覆盖的制度创新。
为此南京大学干部培训中心举办"南京大学国有企业纪检监察干部能力提升培训班"。
各省市、自治区及直辖市企业家、领导干部。
| 课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 课时 | |
| 健全完善 国有企业监督体系 | 深化纪检监察体制改革 | 监察体制改革与国家治理现代化 | 4 |
| 国家监察体制改革的过程与创新 | 4 | ||
| 深化派驻机构改革 | 《关于深化中央纪委国家监委派驻机构改革的意见》解读 | 4 | |
| 纪检监察改革背景下如何做好派驻督查工作 | 4 | ||
| 当好派驻纪检组长的几个相关问题 | 4 | ||
| 推动纪法贯通、法法衔接 | 《国家监察委员会与最高人民检察院办理职务犯罪案件工作衔接办法》解读 | 4 | |
| 如何做好新时期纪法贯通、法法衔接工作 | 4 | ||
| 做实做细监督职责 | 国有企业纪检监察干部落实中共中央《监督执纪工作规则》 ——线索处置,初核,审查调查,审理实务 | 4 | |
| 如何深化运用监督执纪 "四种形态" | 4 | ||
| 工作中如何强化担责尽责、从严追责问责 | 4 | ||
| 探索日常监督、长期监督模式的创新路径 | 4 | ||
| 完善巡视巡察 战略格局 | 《中国共产党巡视工作条例》解读 | 4 | |
| "三支力量"协同推进巡察监督的实践与思考 | 4 | ||
| 新形势下的巡视巡察工作特点及要求 | 4 | ||
| 以"六围绕一加强"和"五个持续"要求,扎实做好巡视"后半篇文章" | 4 | ||
| 关于巡察监督与纪律监督、派驻监督贯通起来的几个问题 | 4 | ||
| 加强队伍建设 | 互联网+大数据时代的纪检监察工作创新 | 4 | |
| 新媒体时代纪检监察干部危机管理与媒体应对 | 4 | ||
| 纪检监察信访工作处理技巧 | 4 | ||
| 职务犯罪审查有关问题的思考 | 4 | ||
| 监察案件中的证据的审查与判断 | 4 | ||
| 羁押必要性审查工作解析 | 4 | ||
| 纪律审查业务办案谋略与谈话技巧 | 4 | ||
| 纪检监察工作者领导力提升及其策略 | 4 | ||
| 中国纪检监察报宣传报道要求和写作技巧 | 4 | ||
| 南京特色与南京经验 | 踏上全面从严治党新征程——兼论南京经验 | 4 | |
| 南京市监察体制改革如何开展法纪融合 | 4 | ||
| 南京统筹整合巡察监督、执纪监督和派驻监督"三支力量"的经验分享 | 4 | ||
| 现场教学 | 雨花台纪念馆红色教育基地 主题: 爱国主义教育 | 4 | |
| 南京市法纪教育基地 主题:党风廉政建设和反腐败警示教育 | 4 | ||
| 南京市高级人民法院 主题:党风廉政建设和法院建设 | 4 | ||
南京大学培训中心师资力量雄厚,以南京大学为主。江苏省委党校、南京市委党校、东南大学、南京师范大学、南京财经大学、南京理工大学、南京农业大学、苏州大学、南京航空航天大学、河海大学、南京审计大学等省内高校为辅。
课堂教学 案例教学 情景教学 拓展教学 现场教学 体验式教学 互动教学。此外,我们还提供送教上门服务。
电话:025-5240 2280
地址:鼓楼校区:南京汉口路22号 :仙林校区:南京市栖霞区仙林大道163号
南京大学干部培训中心学校条件优良,物流保障完善,受到学员的广泛好评。南京大学的培训课程位于南京大学鼓楼校区或南京大学仙林校区。南京大学鼓楼校区是金陵大学的旧址,是国家重点文物保护单位。南京大学仙林国际新校区规划用地4910亩,总建筑面积约120万平方米。这两个校区都有完整的酒店、餐厅、食堂和体育设施。
按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》﹝2016﹞540号通知,部级及以下人员培训项目按550元/人进行.日标准、讲座费(税后)执行标准:副职称每学时必须超过500元,正职称每学时不得超过1000元,院士、全国知名教授每学时一般不得超过1500元。每半天一般按4小时计算。
教学设施:可以容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等
生活设施:篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。
住宿服务:校内宾馆或学校周边酒店和宾馆。
餐饮服务:校内食堂、自助餐厅、校园酒店餐厅
培训结束后,统一发放南京大学结业证书,可作为专业技术人员继续教育培训认证文书。
硬件:多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交培训委托单位。
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