干部培训方案定制
(一)中层管理人员培训的目标:提高其胜任未来工作所必须的经验、知识和技能;使其适应不断变化的环境;使其能够宣传和深化企业的宗旨、使命、信念、价值观和管理文化;培训个别骨干分子成为企业未来高层管理人员的接班人。 (二)中层管理人员培训班的内容:开发任职能力,提高业务决策能力、计划能力,考试/大理解现代管理体系和经营活动中人的行为,提高他们对人的判断和评价能力以及与人沟通交流的能力
培训主要分成两部分:基础培训和专业技术培训。
基础培训是指企业文化、员工守则等方面;
专业技术培训是指员工从事的相关工作岗位专业技术技能方面。首先要确定各位主管、组长、班长的岗位责任,明确各自管理工作范围,也就是什么该做的,什么不该做的;然后从基础培训开始,使他们充分了解企业的文化和经营理念,以及企业的各项规章制度,培训培养他们的管理素质和水平。可以约请总经理等高级管理人员来介绍和座谈。接着针对性的进行专业技术技能方面的培训,提高他们的专业技术技能方面的能力,可以请技术管理部门的技术人员和专家来授课和讲解。最后,培训结束时进行相关考核,以强化培训内容的消化,并记录在案,建立培训档案,作为晋升和奖励的依据。
管理层培训需要从五个方面着手:1、优秀管理者的素质模型。有些人作了很多年的管理者,还不清楚优秀的管理者应该是什么样的。所以,很有必 要让大家知道优秀管理者应具备哪些素质和能力。通过与标杆的对比,从自身上找到差距, 找到努力的方向。2、管理者的角色认知。作为管理者,在管理中扮演着什么样的角色?哪些是应有的角色?哪些是错位角色? 管理者应清晰认知自己的角色,特别是那些错位角色,在管理中一定要纠正改变。另外,有 些人刚刚走上管理岗位,应知道从普通员工到管理者的五个转变。通过角色的认知和转变, 就会避免那些人到位而心没到位的状况。3、管理者应具备的心态。我们知道,心态决定行为,行为决定结果,优秀管理干部应具备哪些心态呢?研究 500 强企业管理者所具备的心态,总结主要包括 8 大心态。各级管理干部应注重培养这些心态, 健康良好的心态,不仅对企业,对个人的成长也是很有帮助的。
4、管理者应掌握的技能。管理干部对角色认识和心态调整后,就应注重培养和提升自己的管理技能。管理技能 包括目标计划、组织管理、领导培育、执行控制。在目标计划方面,应掌握 PDCA、SMART 原则、5W2H、甘特图等方法和工具。在组织管理方面,应让管理干部知道组织的层次和架 构、应有的层级意识、指挥系统和授权系统及授权中常遇到的问题等。
在领导培育方面,应 学会如何培养和激励下属、有效沟通需要的心态、方法及智慧等。在执行控制方面,让管理 者应知道执行不力的原因、 如何提升个人和团队的执行力、 管理控制的方法及应注重哪些方 面的控制。5、从管理到领导。在中高层管理干部调整心态、掌握技能后,应从新的高度再来看看管理与领导,了解 管理与领导的区别, 怎样从具体管事到搞定下属人心。 通过不断的修炼, 才能不断提升自己, 最终从管理走向领导。
一、政治素质
通过政治素质培训,提高企业干部人员的政治鉴别能力。
培训的主要内容有:战略思维、忠诚意识、必备的政治修养和理论素质、国家经济政策、集团及企业内部的发展战略。
二、专业知识
通过对专业知识的培训提高企业干部专业才干能力,知识的不断更新,信息的快速传递。
培训内容以浙大城院继续教育为例,是根据不同的岗位对基础知识、专业知识、专业管理技能等进行系统的培训。
三、管理能力
①自我管理类:提高管理水平
企业干部人员角色分析:现代企业对企业干部人员的要求;企业干部人员的角色认知和定位。
时间管理:管理者时间资源与利用率分析;常见的时间管理问题以及对策。
高效沟通技巧:如何建立畅通沟通渠道;与上级沟通;与下级沟通;如何进行有效沟通。
职业素养:职业意识;职业行为;商务礼仪;社交礼仪;涉外礼仪。
②绩效管理类:提高绩效管理水平
目标管理 :SMART原则;如何与下属设定目标;如何与上级设定目标;目标对话;工作追踪。
激励:掌握下属需求;双因素激励方法;激励的原则与激励环境的建立。
绩效评估:绩效评估的要素;企业干部人员在绩效评估中的角色与作用;绩效考核;绩效面谈技巧。
③团队管理类:提高团队管理水平
有效授权:授权类型;授权原则;授权技巧。
领导艺术:领导者个人营销的建设重点;领导风格;如何构建有凝聚力的企业文化。
团队建设:员工正确选择与任用的关键;如何培养和维护员工的团队警示;如何调动员工的工作热情和自信。
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