新闻写作培训班

      如何捕捉新闻？如何让新闻产生打动人心的力量？如何借助新媒体有效传播新闻讯息？已经成为了我们今天必须要关注的问题。新闻写作培训课程将通过老师的讲解、案例分析、演练等方式进行立体化的赋能，帮助企业打造一批妙笔生花的新闻撰写宣传工作者。

       随着信息技术的蓬勃发展，我们越来越发现，新闻不仅具有信息传播的社会功能，而且具有巨大的和潜在的经济功能。通过新闻传播，不仅可以增加企业的知名度美誉度，使其在社会和市场上的注意力最大化，由此获得声誉或营销的成功；同时，更加助于赢得社会的信任，树立良好的社会形象，从而为其营造有利的发展环境。无数的新闻事件告诉我们，新闻传播的重要性不容忽视，需要我们作为一项长远任务来规划落实。

新闻写作培训课程收益：

■ 熟练掌握新闻的采编和写作技巧；

■ 熟练掌握新闻的策划和传播策略；

■ 切实理解新媒体的属性，强化新媒体背景下的宣传工作能力。

      企业公关宣传人员、企业新闻通讯员等

第一讲：新闻的前世今生—究竟什么是新闻

一、新闻的历史与现状

1. 古老的新闻

案例：《文物里的新闻》

2. 突飞猛进的近代新闻

3. 新闻现状

二、新闻的特点：真、新、短、活

三、新闻的种类

1. 动态新闻

2. 综合消息

3. 典型消息

4．述评消息

四、寻找新闻点

1. 从无到有

2. 从少到多

3. 从稚嫩到成熟

4．从兴盛到衰败

案例：《5G技术》

练习：《4个找的工作新闻点》

第二讲：好的新闻是如何炼成的—究竟如何写新闻

一、新闻写作的5大步骤

1. 制定目标

案例：《新闻，嗨的是自己还是读者？》

2. 采访采编

3. 列出大纲

4. 撰写初稿

5. 修改成文

二、新闻稿的结构—“倒金字塔”

1. 有吸引力的标题

案例：热点词汇法、成语翻新法、关注点法等

练习：《主标题+副标题》

2. 简洁明了的导语

案例：《导语对比》

3. 5W1H的主体—记叙文6要素

练习：《3分钟写篇新闻稿的套路》

4. 写好开头的5个方法

5．生动化表达的方法—“故事的力量”

案例：《举例子、打比方、说数据、做对比》

练习：《VAK法表达》

6．图文并茂--锦上添花表达法

案例：《如何拍新闻照片》

7．深化主题的背景

8．写好结尾的3个方法

案例：《厦门地铁3号线贯通》

四、手机拍摄新闻图片的技巧

1. 手机拍摄的基本要领

2. 手机拍摄的构图法则

三、人物类通讯与会议类通讯的技巧

1. 人物类：时效性、故事性、情景性

案例：《院士钟南山的新闻》

2. 会议类：跳出议程找角度

案例：《世界粮食奖庆功会》

练习：《本次培训的新闻报道》

第三讲：新媒体时代的新闻运作—究竟如何用新闻

一、新媒体的特点

二、网站、微博和公众号写出好内容

1. 好新闻对网站、微博和公众号的重要性

2. 如何做出好新闻，增加读者黏性

3. 如何写出更易被转发的好新闻

练习：《本单位的新闻传播方案》

南京大学培训中心师资力量雄厚，以南京大学为主。江苏省委党校、南京市委党校、东南大学、南京师范大学、南京财经大学、南京理工大学、南京农业大学、苏州大学、南京航空航天大学、河海大学、南京审计大学等省内高校为辅。

课堂教学 案例教学 情景教学 拓展教学 现场教学 体验式教学 互动教学。此外，我们还提供送教上门服务。

电话：025-5240 2280

地址：鼓楼校区：南京汉口路22号 ：仙林校区：南京市栖霞区仙林大道163号

南京大学干部培训中心学校条件优良，物流保障完善，受到学员的广泛好评。南京大学的培训课程位于南京大学鼓楼校区或南京大学仙林校区。南京大学鼓楼校区是金陵大学的旧址，是国家重点文物保护单位。南京大学仙林国际新校区规划用地4910亩，总建筑面积约120万平方米。这两个校区都有完整的酒店、餐厅、食堂和体育设施。

按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》﹝2016﹞540号通知，部级及以下人员培训项目按550元/人进行.日标准、讲座费(税后)执行标准:副职称每学时必须超过500元，正职称每学时不得超过1000元，院士、全国知名教授每学时一般不得超过1500元。每半天一般按4小时计算。

教学设施：可以容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等

生活设施：篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。

住宿服务：校内宾馆或学校周边酒店和宾馆。

餐饮服务：校内食堂、自助餐厅、校园酒店餐厅

培训结束后，统一发放南京大学结业证书，可作为专业技术人员继续教育培训认证文书。

   硬件：多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。

   软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。

 1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；

 2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；

 3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；

 4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化； 

    1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。

 2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。

 3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交培训委托单位。