干部培训方案定制
各位领导、同志们,大家好! 首先,祝贺在座的各位在“两委”换届中当选村官。同时也预祝你们在任期内事业有成!其次,感谢县委组织部给我这次和大家学习交流的机会,借助这个平台,我把自己在农村工作二十多年的体会和感触与同志们作以交流,不妥之处请批评指正。 我们都是基层干部,有相同的处境和经历。有人说农村干部就是要有一张能说会道的“八哥嘴”,有两条不辞辛苦的“蚂蚁腿”,有一副能装酸甜苦辣的“恶水胃”。这些话都表明:现在基层工作难做,农村干部难当,我们镇村干部都有同感。近年来,党和政府高度重视“三农”工作,相继出台了一系列惠农政策,广大农村发生了翻天覆地的变化,但在我们经济较落后的地区,由于受各方面条件的限制,仍然存在“农民苦,农村穷,农业脆弱”的现象,大部分农村仍然存在村官难当的情况。但无论怎样难,这摊工作还得有人干,村干部得有人当。中国干部的确很多,但像我们这些处在基层的干部最关键,所以不能小瞧我们这些村干部。上面千条线,下面一根针。村级组织是最基层的一级组织,党在农村的各项方针政策,要靠村级组织来贯彻落实。村干部是贯彻落实党的方针政策的组织者和实践者,是团结带领广大农民群众建设社会主义新农村的领头雁和排头兵。俗话说:基础不牢,地动山摇。农村基层党组织是党的全部工作的基础,是祖国这座大厦的一块块基石,不难理解:基础若有问题,何谈大厦牢固?可见,当好村干部,对我们的党和国家是多么的重要! 那么,在新形势下如何当好农村干部呢?下面就这一问题与各位交流一下我的几点看法。我主要谈四个方面:一是当前农村的特点;二是新形势下当好村干部应具备的自身素质;三是谈谈村干部的工作方法和领导艺术;四是怎样当好村干部。 第一方面 当前农村的特点 要想当好新形势下的农村干部,就必须了解农村基层组织特点,目前,正处于社会主义新农村建设的大好的时期,伴随着新农村的建设和发展,也出现了一些新情况、新问题。主要表现以下四个特点:(1)农民思想活跃,教育引导难。现在的村民与集体没有了明显的利益关系,他们所作所为存在随意性。这种现象的出现,必然带来一些无政府主义、无集体主义思想,也同样会激发出一些新的矛盾,给我们村干部带来困难和阻碍,以致于出现“老办法不适用,新办法不会用,硬办法不能用,软办法不管用”的现象。有人风趣地说:有吃有喝不用你,出了问题就找你,解决不了就告你。可见农民教育引导难,教育引导的迫切性。这就需要我们有新型的思想政治工作方式,来应对这些新出现的问题.(前一段我们一个村就有一件事村干部解释不信,听别有用心人煽动) (2)农村基础薄弱,发展经济缓慢。多数的村基础很差,没有集体收入,在我镇有80%以上的村都是靠转移支付来维持村办公经费。(我们在三清一下放时打净分光严重,比如辽宁的宋仗村多数在村里,现在集体收入很大,解决有钱办事的问题,我县柳溪乡的大部分村集体收入不错。),一部分农民出现创业无门路、发展无资金、自身无技术现象,面对这些问题,这就需要提高村干部的综合素质,想办法解决这些矛盾,每个村都有每个村的优势,这些优势都是我们的财富,要因地制宜,一村一品,利用本村的优势大力发展经济。 (3)旧的管理模式不相适应,规范管理难。税费改革以后,基层组织与村民、村民与村民之间的关系已经发生了变化,如何实现管理是一个重要的问题。那种计划经济时代的管理模式已不适应新形势的需要,研究并改革农村基层组织的管理体制已成为重要的课题,这些需要我们在工作中探讨和实践。 (4)干部综合素质低,工作创新难。由于农村党支部、村委会三年换一届,村干部的年龄、文化素质等难以调整,选上谁是谁,不能培养后备干部,因而造成干部文化素质低。(大学生村官)面对改革后农村的新形势,村干部思想观念、思维方式远远没跟上时代的发展,工作缺乏连续、缺乏创新。所以说农村基层组织建设还未能完善到足以应对新形势的要求。(比如一个村的主任找党委要换村书记) 第二方面、新形势下当好农村干部所具备的自身素质 针对新形式下出现的新问题,我认为:农村干部应当具备以下“五种素质”。 第一、政治素质。讲政治是对农村干部的起码要求,政治素质包括政治立场、政治方向、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等,在实际工作主要体现在以下几个方面 ;1、具有坚定的政治立场和坚持正确的政治方向。在思想上、言行上同党中央保持高度一致,禁止“有令不行,有禁不止”、“上有政策,下有对策”的行为,要自觉维护党、国家和人民的利益,农村干部观察和处理问题只能站在广大人民群众的立场上,站在党和国家利益的立场上。坚持为民说话,为民办事。否则,立场不清,方向不明,就难当大任,难受重托。2、要具有较高的政治鉴别力和政治敏锐性。现在农村经济社会迅速发展,情况千变万化,村干部面临着许多矛盾和比较复杂的问题,如果你没有鉴别力和敏锐性,就很难准确判断形势,顺利地解决问题。在一些非常时期,敏感的问题,都要求我们认真分析形势,准确做出决断。3、要严格执行党的纪律。作为党支部书记,应该从讲政治的高度来认识这一问题,提高执行党的纪律的自觉性和坚定性,善于从政治的高度去观察问题,分析问题和处理问题,保持清醒的头脑,做政治上的明白人。 第二、决策素质。村干部应该是你所在村有水平、有本事的能人,是雁阵的“领头雁”,所谓“决策素质”,包括以下四个方面:1,思想水平;基层干部要有宽广的思路,如何才能具有宽广的思路呢:一是靠调查研究谋思路,通过深入调查,获取市场信息,了解市场需求,提出符合村情的发展思路;二是请专家能人出思路。可以聘请一些专家、学者,帮助谋划发展之路;三是外出学习寻思路。通过学习先进,开阔视野,找准本村发展新路子。(为什么同是一个村,只因换一个村书记三年就会大变样,如茅兰沟村五家村书记张连荣的事迹,说明了这个道理,)2、政策水平;农村干部必须要有政策意识、政策水平。一是执行政策的水平,就是要深刻理解和全面把握党在农村的各项方针政策,并自觉地贯彻到农村各项工作中去,落实到群众中去。二是制定一些“小政策”的水平,如《村规民约》以及其它方面的规章制度等,用这些制度来规范村干部、约束村民的行为,规范各项事务,使村务工作走向科学化、规范化管理的轨道,(如文明生态村的建设,亮化、美化 等需要我们制定一些村规民约来约束村民遵守。)3、工作水平;农村党支部书记必须具有发展经济的水平和能力,有带头致富、带领群众共同致富的本事。如果说自己小家的日子都过得很穷,那么要想带领全体村民致富恐怕很难。4、领导水平;当好农村党支部书记要讲求领导艺术、领导方法,具有驾驭本村全局工作的能力,把村干部团结凝聚在一起,形成合力。搞好团结,要以诚相待,互相信任、互相支持;要善于沟通,经常与班子成员谈心交心,营造和谐氛围,办事要果断,敢于决策,敢于拍板,不能优柔寡断,但又不能独断专行,要集思广益,善于和大家商量。 第三、是人品素质。人品在干部素质中是第一位的,作为农村干部,应该是做人要有底线,底线主要体现在人的良心、公德、爱好,三者构成一个人的品格,要坚守不容易,必须保持良好心态,始终适应平常生活,懂得知恩图报,做到知足常乐,做事要有分寸,那些该做那些不该做,自己心中要有数。当官要负责任,权力是把双刃箭,组织在给你权力的同时也给了一份责任。人品素质应体现在以下几个方面。1、为人厚道;村干部首先应当是好人,主要体现在与人为善,不坑人、不害人、不整人,对老百姓有感情,要心里想着群众,脑子里装着群众,行动上向着群众,为群众多办实事。2、处事公平;处理问题要一碗水端平,公道正派,不能以权谋私,不能优亲厚友。作为村干部,要堂堂正正,一视同仁,不能嫌贫爱富,不能搞宗族派性。(例如:我们村的一个书书记在修路时和自己的亲属打仗,就是出以公心做事实例)3、诚实守信;村干部是全村的形象代表,对内对外都应该是一个诚信的人。讲诚信,就是与人打交道要实实在在,不动歪念,不耍手段。对上级要讲诚信,对百姓也要讲诚信。作为村干部,不要让老百姓感到不可接触,不要让群众认为不讲道理。要以良好的道德、人品,在群众中树立崇高的威信。这样,才能赢得群众的信服和认可,才能干好工作,才能推动事业。 第四、经济素质。农村党支部书记还必须要具有较高的经济素质,否则不可能带领群众奔小康。所谓“经济头脑”,村干部不仅要懂得市场经济的一般知识,更要懂得市场经济运行的一般原理,遵循市场经济规律,确定一条符合本村实际的经济发展路子。不但自己富还要有能力带领群众富,这是当前衡量我们村干部工作的首要标准。我们说火车跑得快,关键靠车头带,我们村干部就是火车头,承载的所有乘客就是全体村民,村干部一定要发挥好本村人才优势、资源优势、地理优势、现有经济基础优势,要创新工作思路,牢固树立“不能带头富不能当干部,不能领富不是好干部”的思想。 第五、廉政素质。清正廉洁是对党的干部的一种基本要求。党支部书记,是党的形象的代表者,是“三个代表”最直接的体现者。能不能代表先进生产力,带领群众致富,能不能发展健康的大众的文化,倡导社会主义精神文明,能不能为群众办事、为人民谋利益,是检验支部书记党性强弱的根本标准。清正廉洁应包括以下几个方面。 1、不贪不占。支部书记作为一个党的干部,虽然级别不高,权力不大,但一个村的幸福安康却在你手中,大家一定要做一个“清官”。( 每次换届有的唯恐选不上,有的稳坐钓鱼台。这就是人格魅力,如沟门村书记王有才。) 2、一身正气。一个合格的农村党支部书记,必须心中有正气,身上有骨气,关键时刻能站得出来,生死关头能豁得出来。要做到金钱面前不低头,美色面前不丧志,困难面前不退缩,邪恶面前不畏惧,(有的村干部亲属在一些工程项目中总想占点便宜退耕等,我们作为一名书记,一定要用自身的正气引领良好的村风民俗。) 3、无私奉献。当好一个支部书记,必须要有奉献精神。要兢兢业业,任劳任怨,只讲奉献,不求索取。(
我作为民主党派干部参加了由市委组织部和市委统战部联合举办的***市第四期非中共党员中青年干部培训班。在为期十天的培训中我们较为系统的学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,多党合作理论、市场经济知识、法律法规、领导科学、行政管理、国际形势等,还实地考察了城乡一体化推进区、瑞贝卡、华龙集团等。通过这十天的培训学习考察,我感觉自己无论在思想理论上还是在业务素质上都有很大的提高,学到许多东西,尤其是对如何做一名优秀的党外干部如感触很深。是我经常思考的问题,我认为要做好一名优秀的党外干部应当做到以下三个优秀。 一、政治优秀 一名优秀的党外干部应该熟知党的各项方针政策,要认清各种当前社会政治、经济形势,要善于把握正确的前进方向,要毫不动摇的拥护共产党的领导,坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。因此说在政治上优秀是优秀党外干部基础。 二、思想优秀 我们是民主党派干部,但更是一名公务员,所以要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立公仆意识,把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务。我们要充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,发扬艰苦奋斗的作风,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,转变思想转变作风,把“万事民为先”作为做好一名公务员和优秀党外干部的出发点。要找准位置、要有高度的责任感,无论从事任何职业,找准自己的位置相当重要,找准位置,才能明确责任,搞清那些是有所为,那些是有所不为。当你逐步养成一种职业的责任感和对事业高度的忠诚感,无论在任何岗位上都是值得信赖的人,自己作为一名政府职能部门的工作人员,党外干部、政协委员深知一言一行代表着人民政府的形象、党外干部的形象、政协委员的形象,而不仅仅是个人形象。 三、业务优秀 我们的兴国强国战略要求我们具备高素质,我们要为人民服务需要我们能力全面,我们要提高政府机关办事效率必须要业务过硬。所以作为一名公务员、一名党外干部、政协委员一定要具备过硬的业务能力和素质,这是开展一切工作的基础和根本,业务能力的高低对于一名公务员、党外干部至关重要。要爱岗敬业、用最高的标准要求自己,必须要在履行职能上创一流,在建功立业上争第一。 “非学无以广才,非学无一培智” 要成为一名公务员、一名优秀的党外干部,还必须加强学习,提升自我。这不仅是时代变化和社会主义建设事业的需要,也是修身养性,不断提升自我的需要,更是我们树立和落实科学发展观,全面建设小康社会,创建和谐社会的需要。作为一名党外领导干部,不仅仅要学习业务知识,更要加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的学习,了解国际国内的政治经济形势,同时作为政协委员要了解社会民生关注的热点问题,“参政参到关键处,议政议到点子上”。只有通过不断的学习,才能提升自己的政治素质,工作能力和领导水平。才能在科学发展、又快又好发展的大潮中,找准切入点,融入大格局,发挥大作用。
培训班结业仪式讲话稿
同志们:
大家上午好!经过xx天紧张而有序的学习,在大家的共同努力下,xxx识培训班今天就要圆满结束了。这次培训班是xx结合新形势下xx工作特点,精心举办的一期xx集中培训班。全体参学干部严格按照要求和本次培训日程安排。
以饱满的学习热情、积极的学习态度、严肃的学习纪律圆满完成了本次培训任务,达到了预期的效果,这对于加强新形势下xx干部队伍建设,提升xx管理水平,具有深远而重要的现实意义。下面,我就此次培训做一简要总结。
一、联系实际,注重实效,培训学习特点突出
这次集中培训学习,时间虽短,但主题鲜明,内容丰富,安排紧凑,针对性强,具有以下五个方面的显著特点:
一是师资水平高。本次培训班安排了xxx。
二是培训内容精。xxx,整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,对于我们开展工作都具有很强的指导性和实效性。
三是课程安排实。整个培训过程,计划周密,落实到位。xxx,提高了培训质量和效果。
四是教学要求严。按照“严要求、重管理、求实效”的办班要求,在整个培训过程中,参训同志严格遵守学习纪律,严格请销假制度,按时到课听讲,做好学习笔记,做到了学习工作两不误。
五是学习风气浓。每名学员都非常珍惜这次学习机会,并把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇,xxx。
二、突出重点,明确形式,培训学习效果明显
通过这次培训,大家在思想政治上和业务知识水平上都有新的认识和提高,具体表现在以下四个方面:
一是拓宽思路,明确方向。进一步拓宽了大家的视野,拓展了思路,使大家充分认识到,只有不断增强发展意识、创新意识,以思想的大解放、大创新推动xxx工作的大突破、大发展,才能促进各项工作的提速增效。
二是把握知识,提高素质。这次培训,给大家创造了良好的学习环境,学习把握了相关理论和专业知识,有了更深一层的理解和领会,增强了理论修养,提高了业务水平和工作能力,增强了信心。
三是培养骨干,建立队伍。参加这次培训的同志,都是xxx。建立一支政治素质过硬、业务能力过强、创新层次较高的xxx。通过这次培训,达到了培养业务骨干,建立高素质队伍的目标,全面实现跨越式发展提供了人才保证。
四是促进交流,增强合力。这次培训,给大家提供了一个相互交流学习的机会xxx。大家能够主动切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。
本次培训班今天就要结束了,这里,我再提两点要求。一是再学习,再深化。这次为期x天的集中培训学习,虽然取得了达到了预期学习目标。但仅仅靠x天的集中学习培训是远远不够的,主要还是靠我们在平时加强自学,丰富知识,增长才干。
希望大家回去之后,以这期培训班为契机,掀起学习大讨论活动,把学习作为想干事的原动力,会干事的基础,干实事的助推器,长期不懈地学,扎扎实实地学,做到对学习再深化、再认识、再提高。
同志们,这期培训班的学习虽然结束了,但这只是一个新的开始,希望大家以这次学习培训为新的起点、新的动力,在xxx的坚强的领导下,进一步解放思想,改进作风,真抓实干,努力工作,不断开创xxx新局面,为实现xxx又好又快发展做出新的更大的贡献!最后祝大家工作顺利,事业有成,不断进步!
谢谢大家!
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一个人从学习到工作的几十年,都有无数次的讲话经历。可以说,讲话是无处不在、无时不在。
本文是全国政协委员、国家行政学院原副院长、博士生导师周文彰最近在中国建筑工业出版社出版的《周文彰讲稿》序言,围绕讲话发言,破题引据,循循入理,情趣自来。本文有节选。
自序
周文彰
(国家行政学院教授、博士生导师)
( 一)
对于讲,我向来十分用心。最早的讲,可以追溯到上学时的课堂发言、班级或小组活动发言一类。当时的朴素想法是: 要讲,就要尽量讲好,为的是让自己表现好,让别人有听头。
平生第一次讲得极为成功的,是1972年在老家全县通讯报道工作经验交流会上的发言。1970年我高中毕业后回村务农,几个月后当上了小学民办教师。那时非常重视通讯报道工作,公社文化站组建“土记者”队伍,我成了扬州地区宝应县东风公社双闸大队“土记者”,白天上课,晚上在昏暗的油灯下备课、批改作业、写报道稿,两个鼻孔,可以扣出黑灰来。稿子用复写纸誊写数份,寄到县广播站的,屡被采用;投到《红扬州报》、《新华日报》的,犹如石沉大海,无一采用,也无一回音。但我坚持写稿不止,成了先进典型,被选作在全县通讯报道工作经验交流会上作大会发言。我认真写发言稿、背发言稿,发言时完全脱稿,独特的发言内容,独特的发言风格,赢得了独特的发言效果:全场先是鸦雀无声,后是热烈掌声。我因此而被县通讯报道组重视,被公社领导认识。1973年大学招生,我被公社领导推荐参加考试,我猜与这次发言留给他们的印象,多少有些关系。
第二次成功的讲,是在1974年在扬州师范学校全校师生员工大会上的发言。1973年大学招生,我考试成绩突出,但却因为有人反映我家庭成分有问题而被大学拒之门外,后来被扬州师范学校录取。我当时是英语二班第二小组组长,我们小组与普通四班第一小组结对子,由我们挑战、他们应战,在全校开展义务卫生大扫除竞赛,以保持校园干净整洁。学校非常支持,并安排我们两个小组在全校大会上发言。我写稿背稿,发言时站着脱稿,乱哄哄的会场一下子安静下来,齐刷刷地抬起头来看着我听我发言,获得极大成功。后来,学校组织“批判林彪资产阶级军事路线小分队”选我参加,1975年毕业分配时让我留校担任政治理论课教师,与这次发言及后来多次活动表现出来讲的能力,不无关系。
第三次成功的讲,是南京大学哲学系七七级新生入学欢迎会,我被班主任指定代表新生发言。入学前我是扬州师范学校政治理论课教师,在三年小学民办教师教学经历的基础上,又增加了中等师范学校2年政治经济学、1年哲学课的教学经历,发言对我应该是家常便饭了。但我仍然十分投入,力求讲好,力避讲砸,同学们也勉励我讲出“七七级的风采”来。结果,我没有辜负自己的决心,也没有辜负同学们的期望。
此后的教学、研究和领导工作,我更加重视每一次的讲。 2013年4月27日,我还在任,出席国家行政学院第十一期青干班到山东临沂“三进三同”汇报座谈会,听了两三个发言之后,我感到有人重视有人重视不够,有人精心准备有人不太精心。于是,我提出两个要求,一是发言脱稿,二是最后投票推选出三个发言最好的,目的是为了让学员们对这次座谈发言都有点感觉,为我的讲话作些铺垫。36位同学都作了发言,每人3分钟。最后我讲话,题目是《要重视讲话发言》——这是一个即席讲话:
在你们去临沂之前,我为你们送行,送了你们一句话:“打一个死结——群众情结”,刚才在发言中,很多学员提到了这句话,说明你们听进去了,并通过在临沂“三进三同”有了自己的新认识和新感受。今天我再送你们一句话:重视讲话发言。
讲话发言是重要的领导工作方式
领导干部要实施领导,要开展领导工作,往往要使用许多方式、渠道或手段,讲话发言无疑是重要的领导工作方式。 领导工作总体来说有对内和对外两个组成部分。对内主要是组织、动员、说服班子、部下、群众;对外主要是汇报、介绍、宣传,对上级要做汇报,对客人要作介绍,对社会要作宣传。这两方面工作我们怎么去做?无非是一靠言,二靠行。
言和行对我们领导工作到底哪个重要。平时我们形成固定看法,就是行重于言,实际上如果我们作具体区分,就会发现多年流行的观点值得重新思考。
作为领导干部,我们一要做工作,一要做人。从做工作角度来看,我发现有两点过去我们没有注意到:第一,言是大量的,行是少量的。 领导工作更大量地表现为讲话、报告、动员、说服。 第二,言影响更大,行的影响要小得多。比如改革发展主要是靠大家,而领导干部抓改革发展主要靠说,不是自己去做某一个具体开发项目;自己去抓一个具体项目可能会有示范作用,但 整个地区的发展不是靠领导干部自己干,而是靠动员组织说服全社会去干,所以说的影响更大、作用更大。
因此, 从做工作角度来讲,领导干部的言肯定多于行,言肯定重于行。我们不能把这个状况称为“只说不干,只说不练”;对领导工作来讲,说就是干,干大量表现为说。讲话发言水平如何,是领导能力高低的表现,是执政能力强弱的表现。
从做人角度来讲,领导干部的行肯定重于言。一个小时的表白不如一个行动;一个人做人如何,不是看自己说什么,而是看他自己做什么。对领导干部的人品,不是听他怎么表扬自己,而是要看他怎么身体力行。
今天, 我从做工作角度提醒大家,讲话发言是领导工作的重要内容,讲话发言水平是领导工作水平的一个重要方面。大家务必高度重视。 我这里所说的讲话,与“空谈”、与“形式主义的讲话”、与讲“官话套话大话”那一类讲话,我想大家是很容易区分的。
讲话发言要讲究效果
效果是硬道理,这是我一本书的书名。不问效果、不讲究效果,做事有时比不做还坏,讲话有时比不讲还糟糕。因此,我们讲话发言一定要讲究效果,否则至少也是白讲,而负能量、负影响不仅仅是白讲。
那么, 讲话发言讲究效果,效果是指什么呢? 我个人体会有三大体现:第一是指 听得进去 。讲话效果好,就是我们所讲的内容听众能够听进去,不是拒之于耳外,不是听得讨厌,而是听得津津有味,听得入心入脑。
第二是指 说得清楚 。讲话有很好的效果,就是说得清清楚楚,比如把问题说得清清楚楚,把原因说得清清楚楚,把来龙去脉说得清清楚楚,把理论、思想、观点交代得清清楚楚.一个领导干部说得清才能做得清,说不清根本不可能做得清。
第三是指 引发同感 或叫 引发共振 。讲话发言总得有个目的,总得有个目标,想达到什么效果,最后效果就是叫听众相信你、信服你、谅解你。达到这个效果就是我所讲的引发同感或共振。比如,一个动员讲话是不是让大家振奋起来,一场党性教育是不是让大家都受到感染,一个研讨发言是不是让人受到启发,一个理论辅导讲话是不是让大家理解,一个道歉讲话是不是得到原谅,对外介绍本地区是不是引发听众心仪向往,这些就叫同感或共振。
领导干部每次讲话发言,都应当十分讲究效果,即都要讲究让听众听得进去,讲究说得清楚,讲究引发共振。否则,没有必要讲话发言。
讲话发言水平不在于讲话发言本身
领导干部讲话发言要用语言。语言是什么?语言不是内容,语言本身是外壳,是内容的外壳,是承载内容的,比如承载思想,承载观点,承载事实,承载各种信息。
领导干部讲话发言要用声音。声音是什么?是空气的振动。讲话发言的声音振动空气,传到听众耳朵里,耳朵把振动转化为声音。
显然,讲话发言的水平不在语言外壳,也不在空气振动。 讲话发言水平靠什么呢?
第一靠感情 ,对所讲内容的感情,比如讲发展,要有对发展的紧迫感;讲改革,要有对改革的责任感;讲到群众讲到民生,要有对群众的内疚感;讲问题,要有对问题的痛心感。感情就是爱或者恨,就是乐或者痛,就是使命感、责任感、紧迫感等等。 一个好的讲话发言首先要充满感情 。
感情哪里来?这就要 第二个靠,靠责任 。感情来源于责任,我们只有时时知道为群众谋利的责任,才会对群众更加有感情;只有想到自己平息突发事件的责任,才能用感情去感动对象;只有想到宣传推荐本地的责任,才会用感情去介绍本地优势和吸引力。
第三靠思想 。讲话要有思想有观点,不能是白开水、流水账。有思想的讲话才能启迪人、打动人。讲话动人很多情况下是靠思想动人,思想吸引人。所以,一些领导干部讲话发言非常好,不能归结为这个家伙能说会道,不是小媳妇的巧言利齿,而是有思想有观点。
第四靠素质 ,领导干部发言讲话水平高低靠取决于领导干部的素质;讲话水平是素质的外在表现,比如理论素质、思维素质、知识素养等等。
最后靠功夫 。讲话发言要想有效果、要想有水平,就一定要下功夫——平时工作的功夫、知识积累的功夫、经验积累的功夫,靠思考的功夫、准备的功夫。
所以,领导干部讲话发言有没有水平,不是语言外壳,也不是空气振动,而是语言外壳和空气振动所承载的感情责任、思想素质以及所下的功夫。
把每次讲话发言当成一次机会
机会就是好的机遇。机遇往往是多方面的,比如,工作的机遇,同时也可能对我们个人也是好机会。机会往往可遇不可求,就是说,机会很难求到,机会几乎都是遇到的;机会来了,就要珍惜,就要抓住。所以,只要有我们讲话发言的机会,就要珍惜这个机会,抓住这个机会。
第一当作工作机会。 比如,用来统一思想认识,用来动员组织群众,用来解决处理问题,用来推广介绍本地形象等等。
第二当作锻炼机会。 尤其对我们年轻干部来说,我们正在成长过程中,每次轮到我们讲话发言,都要当成锻炼自己讲话发言能力的一个机会,锻炼经验总结能力,锻炼提炼概括能力,锻炼理论思维能力,锻炼语言表达能力等等,还有锻炼讲话方式方法,锻炼讲话表情姿态。人都是靠一次次锻炼出来的,真的没有天才,天才的背后就是功夫。
第三当作展示机会。 每次讲话发言都要当作展示自己机会,展示什么?展示能力,展示水平,展示形象,不知道你们听说过没有,有些同志就是一次发言讲话被某个大领导看中,然后进一步考察任用起来的。
所以,对每次讲话发言,我提醒各位年轻干部,第一不能轻视小看它,不能以为没什么了不得。第二不能马虎,不能应付。每一次讲话发言都要当成一次机会。我特别希望,你们在国家行政学院的每一次讲话发言,无论是在小组内还是在全班,无论有没有老师或学院领导在,你们都要高度重视,力求讲话发言出彩。
为此,我 提三个要求:
第一讲短话。 句子少之又少,概念词汇少之又少,时间少之又少,还能达到效果,这种讲话最好。讲话不是越长越好,十分钟能讲清楚的,绝不用半小时;三五言能讲到位的,决不用十分钟,尽量用最少的语言、最少的时间达到效果。
第二讲精彩话。 讲什么都要经过推敲,不能信口开河,不能依赖现场发挥,有所准备的讲话出彩的概率更大。虽说我们不去刻意追求语不惊人誓不休,但争取使每一次讲话发言都精彩一点,却是应该的。
第三讲没有讲稿的话。 这不是说没有讲话稿,而是说讲话发言 尽量脱稿 ;离不开讲稿,讲话发言往往难以精彩。
我说以上这些,就是希望各位学员好好重视。
这篇讲话,我几乎原封不动地复制在这里,可以看作是我的“讲话发言观”,即我关于讲话发言的根本看法和基本态度。
(二)
那么,应该 怎么重视讲呢? 我想至少抓住这么几条:
第一,要有的放矢。 “矢”就是箭,“的”就是靶,意思是放箭要对准靶,讲要有针对性。讲所要针对的“的”,有很多含义,比如,针对“主题”——会议的主题、研讨的主题、采访的主题、发言题目标定的主题等。离开了“主题”之“的”,就是“文不对题”,也就是常说的“跑题”。讲的跑题了,还有什么好效果呢?!比如,针对“问题”——工作中的问题、思想上的问题、作风上的问题、改革的问题、管理的问题、分配的问题、环境的问题、政策落实中的问题、社会关切的问题等等。离开了“问题”之“的”,就是“无病呻吟”,也就是常说的“假大空”。不遵循“问题导向”的讲话,讲的再多也没有用。比如,针对听众,讲要看对象。干部、群众、教师、学生、专家等听众不同,讲就要不同;对东部地区干部讲课与对西部地区干部讲课,肯定要作内容上的调整。离开“听众”之“的”,讲不看对象、不分场合,就是“千篇一律”。对谁都这么讲,效果肯定大相径庭。根据有的放矢的原则,我参加每一次论坛或研讨会,都要琢磨论题,围绕论题准备演讲发言稿。 讲课之前都要搞清楚讲给谁听,对内容和课件作适当调整。
第二,要认真准备。 没有人生来就会讲,也没有人天生就讲不好;讲的效果很大程度上取决于对于讲是否认真。毛泽东同志说过,世界上怕就怕“认真”二字,共产党就最讲认真。一认真,就向好。怎么认真呢? 首先,认真琢磨讲什么,即在讲的内容上认真考虑,突出什么主题思想、讲什么不讲什么、哪些详讲哪些略讲, 都是首先要认真想透的。 接着,认真考虑怎么讲,即在讲的结构、方式、方法上认真考虑。分几个部分、讲几层意思、先讲什么后讲什么,这是琢磨讲的结构 ;严肃还是轻松、说教还是谈心、直接批评还是侧面引导,这是考虑讲的方式;用理论说服还是用案例启发、讲授式还是互动式,这是思考讲的方法;方式方法有时是难以有明确边界的。 同时,认真收集材料。 讲,要想避免“空”,就要言之有物;要想增强说服力,就要用事实说话;要想生动引人,就要寓理于事。 最后认真准备讲稿。 来不及写讲稿, 要认真写出详细的讲话提纲 ;来不及准备详细提纲,也要有一个简要提纲,无论是文字稿还是腹稿。我复制在前面的《要重视讲话发言》,就是根据青干班学员汇报表现出来的问题,临时决定、临时准备提纲的。
第三,要有现场感。 无论讲什么、在哪里讲,都 要与现场衔接和互动,力求情景交融 ,而这恰恰是容易被忽视的地方。讲大多是事先准备好的,到了讲的时候,如果不去追求现场感,讲很容易变成照本宣科、“自说自话”、“走过场”等,影响讲的效果。因此,重视讲话发言,不仅要重视“有的放矢”,重视事先准备,还要重视与现场对接。比如,与现场气氛对接,说一两句对现场会议安排、环境布置、听众热情等等的感受,但要把握分寸,话不要多,也不要过头;与前面人所讲话题对接,例如作为嘉宾致辞,要和前面主宾致辞衔接;与听众对接,注意与听众交流,这种交流不一定是一问一答,而是 眼神交流、感情交流、思想交流等,整个讲的过程就是与听众交流互动的过程。
对于干部培训课,我提出教师讲课要追求“听得见、记得住、用得上”;要避免一些忌讳,如“说废话、骂别人、吹自己”。这些想法,我估计对其他的讲也可作参考。
从哪些方面重视讲话发言,研究演讲、朗诵、讲课、讲话艺术的专家学者们写了大量论著,很有启发和指导意义。我这里仅仅从个人的体验和感受角度捎带说这么几句。
(三)
第一,可以按讲的时间先后来排序。 不必再按内容分类;内容分类有时很难,有的不单属某一类,有的编排在哪一类都很牵强,又不可以为它单独设一类。
第二,可以允许一些内容的交叉。 对于干部培训专题课、干部学习专题报告,我尽量注意内容互不交叉重复,以避免同一干部在不同场合、不同专题下听我以相同的框架,讲已经听过的观点和案例。
当然,一些综合性的专题报告,例如讲“四个全面”,就无法避免使用十八大专题、十八届三中全会专题、四中全会专题、五中全会专题、六中全会专题的内容;讲领导干部从政道德,就无法避免使用“为民务实清廉”专题、“三严三实”专题的材料。另外,在面对干部之外的其他群体、其他场合讲,我就没有刻意避免一些内容的重复,特别是我独立思考出来一些观点,如关于文化价值和意义的五句话“文化是政治、文化是现象、文化是环境、文化是生活、文化是经济”、关于影响我国建设布局的“浪漫发展观、荒唐发展观、重点发展观”的概括、关于“为民是职业不是境界、为民是责任不是崇高”的观点、关于“善用时间,做时间的吝啬鬼;刻苦读书,做书本的痴迷者;勤于思考做思想的永动机;钟情现实,做现实的有心人”的希望,等等,我就讲得很多。这是要请读者原谅的。
干部教育培训机构历来强调教师要搞科研,而且强调围绕教学搞科研、科研为教学服务,鼓励教师把科研成果转化为教学。所以,教师讲课应用自己已经发表了的论著是大量的。这些年,由于我的岗位是党政工作,我没有搞过多少经过立项的科研,但是我爱思考,特别是在国家行政学院副院长任上,为了充实各班次“结业式”的内容,使之成为培训的最后一课,成为党性教育、公仆意识教育的重要环节,由我代表学院送学员一句话,也就是讲一个题目,我们称之为“一句话党性教育”,我一共讲了80多句话,每句话我都事先写成讲稿,及时发给学员。这些“一句话”,国家行政学院出版社以《好人不一定是好官,好官必须是好人》为题结集出版了38句话,时隔两年,中国方正出版社又以《为民务实清廉——做官做事做人60讲》为题,结集出版了62句话。这些话就是我讲课的“积木”或“砖块”;对于干部教育所需要的一些指定专题,我之所以敢于接受,并能很快开讲,就是因为我拥有这些“积木”或“砖块”,使我能够以新的专题框架去“新砌炉灶”。所以,收入本书的讲稿,有一些与我已经出版的著作有交叉重复的内容,这也是要敬请读者原谅的。 媒体访谈也有类似情况。媒体之所以就某个问题采访我,或者是因为他们看到了我发表出来的观点,或者是在他们物色采访对象时经人推荐的,无论属于哪种情况,都是希望把我的既有观点变成访谈,于是,重复也就难免了。此外,有些文章发表之后,其他媒体也希望刊登,有的甚至根据他们的版面需要加以整理,让我过目后发表。读者如果发现这个情况也要给予谅解,不是我一稿多投。
讲是方法,更是思想;讲是艺术,更是科学。讲,要靠方法、艺术引人,更要靠思想和真理奠基;没有思想和科学的东西,讲得再引人,也是花拳绣腿,也是哗众取宠。 我深知,在这两方面,我都远远没有到位,努力进取的空间很大很大。本书期待读者的指教和批评。
讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的 领导讲话稿 ,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、 总结 性质讲话的文稿。是应用写作研究的重要文体之一。下面是我为大家整理的关于讲话稿格式 范文 5篇,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友!
讲话稿格式范文5篇1
(一)标题、日期和称谓
1.标题
讲话稿的标题有两种写法。
一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,也可以省略讲话人姓名。
二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。
2.日期
将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。
3.称谓
根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议常用)等。
(二)正文
1.引言
讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:
强调时间、空间,概略描述场面。
庆祝大会比较多地采用这种引言。如:
表示慰问和祝贺。
上级出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:
今天,我来参加这个会议,主要是表示对 教育 工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者表示慰问。
开门见山,提出中心话题。
在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如:
最近,中央强调一个重要精神,就是干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。
2.主体
作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。
主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。
并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来,说完一个,再说一个,各个层次之间如果相互交换位置,一般不影响意思传达。在布署工作的会议或总结性的会议上的讲话,这种写法比较常见。
递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排 方法 ,各层意思之间呈现逐层深入的关系。在统一思想的会议上,较多采用这种讲话方式。
讲话稿的主体,因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、之间先后讲话的次序不同,其写法也会有较大的差异。以上说的两种结构方式,只是就大体而言,具 体操 作起来还需要灵活处理。
3.结尾
相当多的实用文体都不一定要有结尾,但讲话稿不同,它一定要有一个结尾。否则,听众会认为,--还没有讲完怎么就转身下台去了?
写结尾要注意两点:
首先,结尾要结在必然收束的地方。主要内容表达完毕了,主体部分结构完整了, 文章 就到了要结束的地方。这时如果还不结束,听众就会不耐烦。反过来,如果内容还没表达完,主体还不完整,既使有一个专门的结束语,文章也不完整。
其次,可采取自然结束和专门交代两种结尾方式。自然结束不用专门的结束语,但听众都能听得出来,讲话到这里结束了。专门交代则使用模式化的结束语。
讲话稿格式范文5篇2
同志们:
不忘初心,牢记使命,在--精神的激励下,以崭新的精神风貌,以十足的革命干劲,凝心聚力,艰苦奋斗,为学校的建设和发展作出新的更大贡献!
开展主题教育历来是我们党加强思想政治建设的有效载体,此次“--教育培训”是学校有史以来规模、路途最远的一次干部教育培训,继承和弘扬伟大的“--会议精神”是指引我们奋进新时代的航标灯,我们要从中汲取更多营养,并转化为实际工作的动力,激发干事创业激情,促进事业高质量发展。
对继续做好“不忘初心牢记使命”主题教育工作提三点意见:
第一,要把政治建设放在首位,始终坚持正确的办学方向;
第二,要做到“四个坚持不懈”,激发师生参与学校建设的积极性;
第三,要坚持内涵式发展,全面提升教育质量。潘书记号召我校处级干部要学习“--会议精神”,乘着国家“实现高等教育内涵式发展”和吉林省“双高”建设项目的浩荡东风,乘风破浪、乘势而上,深化学校全面转型发展和“新工科”建设,珍惜东风、借好东风、用好东风,提质增效,稳中求进,用钢铁般的意志,阔步走在新时代高等教育的雄关漫道,在建设特色鲜明的高水平应用型大学的新长征路上,再续华章、再创辉煌!
讲话稿格式范文5篇3
尊敬的各位嘉宾,尊敬的各位会员:
--县-- 文化 研究会今天成立了,我感到由衷的高兴!
感谢各位会员对我的信任,选举我担任研究会第一任会长。我从2007年起研究--,讫今已经十ー年了。十一年前,在--县,知道--的人几乎为零。经过十多年的努力,知道--的人越来越多了,这是一个显著的变化。今天有这么多热爱--文化的人坐在一起来开会就是一个有力的证明。
我们--县--文化研究会在全国是一个级别最低的文化研究会。然而,它是一个由各界人士自愿结合、自发组成的独特的文化研究会。--县--文化研究会成员不仅有--县的人,而且有多位非--县人;不仅有专家学者,而且有普通工人农民。是--的在天之灵把我们这些不同地域、不同文化层次的人集合在了一起。
中国五分之一的世界文化遗产和五分之一的世界记忆遗产出自一个家族,在世界上再也找不到第二个这样的家族。--是中华民族的骄做,更是我们--人的野做,是我们--县--文化研究会每一个会员的骄傲!
成立--文化研究会仅仅是一个开始。我们需要做的事情和可以做的事情很多。第一件大事就是要动员各方面的力量在--县为--建造一座纪念馆。在我们江西,许多名人都有纪念馆。黄庭坚有纪念馆,欧阳修有纪念馆,汤显祖有纪念馆,陶渊明有纪念馆。--是世界名人,为民族文化做出了那么大的贡献,却没有纪念馆,这是很不公平的。下一步,我们将以--县--文化研究会为基础成立3个基金会。一是--文化基金会。与故宫、天坛、颐和园、圆明园、承德避暑山庄、清东陵、清西陵、横店影视集团等单位联系,请求他们从资金上给予支援,在--故里江西省--县建一座--纪念馆。二是--慈善基金会。三是--奖学基金会。我们拟成立一个-- 事迹 宣讲团到全国各地宣讲--的杰出贡献,通过募捐、义卖--图书、义卖--工艺品等 措施 筹措资金,用于救助贫困学生和奖励优秀学生。我希望有更多的人和单位加入我们--县--文化研究会,共同努力来做好这些事情。同时,希望我们的建议能够得到社会各界人士的积极响应和政府的大力支持。我保证,我们会把筹集到的每一分钱用在该用的地方。
--县山水秀美,历史悠久,文化厚重,交通便利,具有发展文化旅游产业的优异条件。--是一块金字招牌,是--县含金量的一张文化名片。我们要通过宣传--来提高--县的知名度,让更多的人知道--县,了解--县,吸引更多的人来--县投资兴业。建议县政府对来--创办--大学的单位实行零地价,对来--县建设--文化园、--文化小镇和--影视基地的企业实行更加优惠的政策,鼓励农民以土地入股的形式与企业联办--文化园、--文化小镇和--影视基地,让农民和企业共享收益、共同发展,加速推进我县文化旅游产业发展,推动我县经济发展和社会进步。
谢谢各位!
讲话稿格式范文5篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自国际学院学前教育--班的---,非常荣幸能够站在国旗下演讲。首先向各位老师和全体同学致以节日的问候和新学期的美好祝愿。
浓浓的春意,清新的校园,今天,迎着初阳的晨光,我们汇聚在20--年新学期的起点。律回春晖渐,万象始更新。在自然万物生机萌发中我们的校园又恢复了青春活力。近年来,学校发展势头强劲,成绩有目共睹,各项活动有声有色,学校实力越来越强,我为成为轻院的一份子深感骄傲。
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们新时代的大学生,作为富有朝气、富有梦想的青年一代,要始终牢记使命,砥砺前行,时刻谨记中国梦是历史的、现实的,也是未来的,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
新学年,追求新发展,我们要用实际行动谱写开拓创新、勇于担当的新时代赞歌;要锤炼高尚品格,带头倡导良好社会风气,自觉树立和践行社会主义核心价值观;要勇于创新创造,勇于探究事物本质,挖掘个人潜能,提高自己的综合能力,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
青春的价值,唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情,唯有在奉献中方能释放。“恰同学少年,风华正茂”,做为在新时代成长的大学生,我们要胸怀理想,志存高远。牢记将学会做人,学会做事,学会吃苦,学会创造的学风,牢记道路千万条,奋斗第一条。理想是天,现实是地,我们的目标就是寻找远在天边的地平线,把内心梦想灌注为前进的动力。
过往种.种,在你我情愿和不情愿之间皆成云烟。从今天起,做一个坚强的人,不惧艰险,不怕失败,享受大学里每一次困难的磨练;从今天起,做一个自信的人,养成阳光般的心态,笑对人生;从今天起,我们一起把握方向,积蓄力量,珍惜大学成长;从今天起,我们树立理想,播撒希望;从今天起,我们扬帆远航,抒写属于轻院,属于我们人生最美好的篇章。
谢谢大家。
讲话稿格式范文5篇5
亲爱的老师、同学们,大家早上好!
很荣幸能在这阳光明媚的早晨,在亲切而壮严的国旗下做演讲。今天我演讲的题目是让运动成为习惯。
我国古代的医学家华佗认为:生命在于运动;而民间也有更为直白的俗语说道:人勤病就懒,人懒病就勤。说得其实是一个意思,就是健康的身体需要运动来保证,而人生的财富正是健康。所以,要想拥有这笔财富,的方法就是:让运动成为习惯。
如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,宽广的绿茵场给了大家一个充分展现自我的空间。每天下午,放下手中的功课,跑上两圈,挥洒一些汗水,倦意便顿时消失,不仅达到了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。
然而,有些同学则认为体育锻练是浪费时间,认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。他们无论早晨、下午甚至是体育课上都捧着书抓紧学习。他们牺牲的是运动的时间,得到的是短期内学习成绩的提升。
但是,学习不是 短跑 ,而是三年的 长跑 ,三年之后的大学,大学之后的求学过程或是工作都需要不断的学习,正所谓活到老,学到老。所以,不难得知,要想在人生的征程中保持优秀的学业,必须要有健硕的体魄来保证,如果哪一天身子垮了,优秀的学业自然也就难以为继。常言道:7加1大于8,意思是7小时的工作或学习加上1小时的锻练胜于8小时不间断的工作。
身为校女子 足球 队队员的我,深感运动给我们带来的益处。它让我健康,向上,快乐,更让我理解了体育的精神:团结,拼搏和坚持。
这让我想起上学期我校对实验学校的那场足球比赛。当时,上半场对方以1:0的成绩,这让我们有点乱了阵脚。可很快,我们调整了心态,场上队员之间互相鼓励着,配合着,教练在一旁指导,场下队友们也在不停地为我们呐喊助威,这团结的力量无不让我们重拾信心,终于,我们扳回了一球。这一球,是我们全队上下努力拼搏的结晶,也让我知道了,只有坚持不懈,才能在关键时刻战胜困难。
再比如,在1500米或3000米的长跑中,当第一名在众人的喝彩声中走下场时,另外的一些同学仍在一圈圈地跑着,他们没有停止,尽管已经筋疲力尽,尽管已经拿不到冠军,但一种坚持下去、拼到底的信念支撑着他们直到最后。
这,正是我们倡导的体育精神。
体育精神,从古老而美丽的爱琴海走来,凝结了多少人的汗水与泪水;体育精神,从熊熊燃烧的圣火中走来,点燃了多少人的梦想与希望。体育精神,正在激励着一代又一代优秀的健儿不断创造人类的极限。
同学们,让运动成为习惯,就会让生命更加精彩!
最后,预祝即将到来的校运会取得圆满成功,预祝各个班级参赛的运动员们取得理想的成绩!
谢谢大家!
干部培训方案定制